昨天我应邀为本校大学生新闻业务基本功比赛担任评委,感到很有意思。比赛的多个环节都突出了包括现场组织、现场表达在内的现场的业务能力。
比如,参加决赛的四支队伍现场分别抽取一个新闻人物,上网搜集相关材料(我校已实现无线信号覆盖,学生通过笔记本电脑在自己的账号在教室上网),在规定时限内形成采访提纲,并于现场陈述采访设计,有特点,有技巧,有认识深入的进程,且表达有效率者胜出。(当然,评分表上有更为具体的评分标准,我没带回家来。)
再如,每队一名摄影记者之间的比赛,比的也是现场抓拍的作品,由作者现场陈述创作意图,有独特视角,有...