成人不宜的导游解说法


    去年到沈阳看张作霖的大帅府,导游津津乐道的多是少帅张学良的家事,扯些原配于凤至和赵四小姐如何共处之类,哪位住正房,哪位住偏楼什么的,听得游客竖直耳朵,感慨万端;前两年去延安参观,导游介绍起老毛和江青的新婚房屋来,那也是极尽渲染之能事,还讲天助新人,他们新婚之际如何躲过了日军轰炸的劫难云云,搞得我们心生后怕,直呼伟人命大矣。

    在中国的文化旅游中,以这类名人情脉来满足游客的好奇心,已然成为导游解说的主题资源,而不再是插曲。这样的解说模式妥当不妥当,先不去说,起码像我这德行的凡俗人等,会乐此不疲地一路被导游忽悠下来,屁颠儿屁颠儿跟着听,既不会掉队,也不会离队。可兴味索然的时候也有不少,像前两天我们复旦历史系工会组团到浙江的雁荡山旅游,大伙就被导游的成人不宜解说,给搞得无奈至极。

    雁荡山形成于1.2亿年前,按照人家专业的讲法,那可是是一座典型的白垩纪流纹质古火山。1996年,第30届国际地质大会的国内外专家考察后认为,雁荡山是环太平洋亚洲大陆边缘中生代火山岩带中的典型杰出的代表,融科学、美学、历史文化价值于一体的世界级自然遗产。

    有世界地质公园级别的雁荡山,在导游的口中却是这样介绍给我们游客的:“你们看左前方的山头,像不像小兔兔跳月啊?像吧!”导游把我们当成了幼儿园大班的孩子,满腔的幼儿语境,直听得我们这些成人浑身发麻,外带起鸡皮疙瘩。“你们再看正前方的山,像不像小老鼠偷蛋啊?你们再接着想象一下,小老鼠偷了蛋,去哪里了呢?你们斜着向上看一点点,是不是在那里啊?!”不分男女老少,非把幼儿程度的浅解说,一股脑地强加给我们这些大人,如果不算成人不宜,难道还算少儿不宜?

    后来我发现,导游极尽能事地乐于把地质奇观的飞天瀑布、突立奇峰、幽冥洞穴,全部拟人、拟兽、拟物,拟情,拟男人、拟女人化了。她张口就来:“你们看右上方有两个连体的高峰,它们像不像一对依偎热恋中的情侣啊?一高一矮,男的高大健壮,女的风韵多姿。” 导游接着说:“各位复旦大学的老师,你们的智商都是很高的,像这样有三分想象力就看明白的,我就不多介绍了,你们得看需要七分想象力的。”

    于是,她扬起手中的导游三角旗,又指向左边一个浑圆的山头道:“你们看!那像不像一个单乳峰啊?”在我们大家还有点发蒙并顺势遥望之际,她又来了:“你们看没看到山头上生长着一棵小树呢,看到了吧?!”我们附言:“看到了,看到了。”她又道:“那就要考考你们这些大学教授们的智商了,你们眯起眼睛看,再发挥七分想象力,想象一下她是不是已经解开了衣服,露出了……想明白了没啊?这个景观叫少女开怀,是不是很有意思啊?!”这哪里是成人不宜,简直是八辈祖宗地成人不宜了。大家无语,男女羞容,点头的无几,摇头的多多,没呸,已算够涵养了。

    把一个挺好的大自然景观,不做地质解读,不搞地理解释,非要让游客做什么杀千刀的三分想象、七分想象、十二分想象力,也不知是何方意淫高手鼓捣编排出来的。我实在理解不了如此这般地要化地质神奇为文化庸俗的解说,便问询同行的一位搞旅游文化的巴兆祥教授。他说这在当下的旅游界叫做对自然景观进行文化包装,多是那些二三流的旅游院校为旅游目的地弄出来的。我不禁感慨,过去我们经常指责旅游景点的假景观、假文物太多,现在看来,俗解说或曰浅解说也有成灾之势啊。旁边一位历史地理研究所的朱老师插话道:“对自然景观类的旅游资源,做科学化、专业化的解读,其实也不是做不好。像我们所搞自然地理的张修桂教授带学生出去考察地质景观,他讲出来的那些专业的成因,有一次竟吸引了好几个导游都不说话了,干脆带着团跟着他一路听了个够呢。”

    在雁荡山两天下来,和导游熟悉了,大家开玩笑也多起来。临别,有个老师对她幽一小默,道:“我跟你说啊,你被骗了,其实我们不是复旦的,是交大的。”她反应机敏,立马对答:“其实呢,告诉你们吧,我也不是专职做导游的!”大家一起哈哈大笑,满车欢声。我见此,不免心说,就凭她那灵性聪睿,解说时对地质景观多做学解,不做俗解,又有何难?!于是,想起来前一天曾和她聊到的之所以这样解说的原因。她说,我们这些导游啊,多是当地旅游学校毕业的,中专学历。考上了导游证后,旅游局上岗培训就教这样的导游词,都得背出来才行,好几年都没换过了。我对她说,我看到不少景点牌子上都有介绍地质成因的文字和图片,你们怎么不向游客讲解呢,那多吸引人啊?

    她说,一般的游客哪有那么多知识积累啊,大家都愿意听听神话啊、佛道啊、保佑啊、动物啊、男女啊、爱情啊、吉祥啊什么的,直观上看着像什么就够了,要的就是象征性,感觉到了就是福。真要讲地质学、地理学那套科技含量高的,那多复杂难懂啊!像什么地层、裂隙、冲刷、凝灰岩、流纹岩、叠嶂、锐峰、柱峰、方山、石门、岩洞、瀑布、溪水,别说这些名词概念我们这样的中专生不太懂,就是真讲起来,团队游客就聚拢不到一块,大家没兴趣走散了,到时间集合都难呐。听她讲的也是那么回事,暗思忖,真乃是:求福找乐才休闲,求知问学不旅游啊!

    我们走出雁荡山景区,我瞥见门前高挂的液晶大屏幕上,滚动显示着前人的感言:“欲写龙湫难着笔,不游雁荡是虚生。”我此番来雁荡,净穷琢磨什么导游解说的成人不宜之类了,不晓得这是不是吃饱了撑的,也不知道这算不算是枉虚此行?——呼儿嗨哟,呼儿嗨哟,也不知道这算不算是枉虚此行?