一 级

指 标

分

值

二 级

指 标

评 价 要 素 及 标 准

自评分

管理

制度

建设

17分

网站

开发

(2分）

有自主知识产权2分

管理

制度

(5分)

按    市教育网管理制度，制定相关的规章制度：1、信息、资源发布审核制度；2、突发事件预案；3、网站内部管理规章或制度；4、用户管理规章或制度等。

队伍

建设

(10分)

由计算机教师兼职进行维护管理得2分；专人维护管理得6分；管理人员有网络管理相关证书得2分。

网络

技术

与

支撑

33分

网络

安全

(10分)

网站扫描测试后无明显安全漏洞得4分。系统未使用免费代码得3分；论坛、留言本等交互程序发布信息需审核得3分。

网络

覆盖

情况

(5分)

校园网络覆盖多媒体教室、计算机教室、教师办公室、行政办公室、全部普通教室；全部达到5分，缺少每项扣1分。

网络

应用

(4分)

学校网络通过光纤和其他宽带方式接入市教城域网得4分； 未接入的得2分；

管理

平台

建设

(11分)

采用网站后台管理系统，有相应的数据库管理；具有学校的教务、学籍、行政、图书等各项管理功能；能提供较完善的备课、教学等平台，保证教师使用；有教育资源管理平台；具有上传、审核、发布、查询、统计等功能；有教师个人资源分类管理，允许隐私保密。

全部达到11分。没达到第一项扣3分，二、三、四项扣２分，五、六项扣１分，累计。

浏览速度和兼容性

(3分)

所有的网页和服务兼容多种操作系统下的浏览器；在宽带环境或城域网环境下能保证用户的浏览速度，打开网页没有明显延迟。

全部达到3分。没达到一项扣１分，累计。

网站

内容

与

应用

50分

页面布局和设计

(3分)

网站页面布局结构合理，页面整齐；有统一的色彩风格和主色调，能体现学校网站的特色；页面文字规范，没有变形的页面和错字，没有表格错行，文字错位等现象。

全部达到3分。没达到一项扣１分，累计。

栏目与特色

（8分）

首页中有学校名称、Logo、Banner；导航栏；网站地图；与本地教育网及相关学校网站的链接；有学校自身特色的专题，如青少年德育、课程改革等校园文化建设。

全部达到8分。没达到第一、二、三、四项扣１分，第五项扣４分，累计。

信息发布

（10分）

及时发布、转发相关教育信息，如通知、公告和教学计划等，平均每天不少于２条；

信息发布规范，质量较高；

每项得5分

资源建设与应用

(15分)

有自建教育资源库数量质量一般得2分，完备得10分；

资料使用率高的得5分

子站建设

（10分）

网站下自主建有二级学科（或教育管理专题）子站点且子站有较多内容的每个加2分，最高得10分。材料中自行请注明子站列表。

学习交流

(9分)

开展基于网络的各类教科研和教学活动，并在网站开设专栏展示，如网上研究性学习等；展示学生作品和学习成果，如班级网页、学生电脑作品等；推行家校联系，方便家长通过网站与学校、教师进行沟通。

全部达到9分。没达到一项扣3分，累计。