有学者认为，要想最终解决乡村教育问题，必须通过走城市化之路，“消灭农民”使其成为城市居民，因此乡村教育不仅不能走乡土化之路，反倒应该向城市化贴近。其理由是：在现代化的进程中，乡村社会的边缘化是必然的，要消除边缘化，唯一的可能就是尽早实现城市化；乡村不能离开城市而独立发展，同样，乡村教育也不能离开城市教育而自行发展。他不赞同乡村教育走乡土化道路，认为这样做只能进一步加大城乡差别，强化城乡之间的二元对立，主张乡村教育应该向城市教育贴近，为农民子女未来适应城市生活做好准备。他的思考是深刻的，是富有启发意义的。但我却对他的见解持有异议。 对于孩子来说，身边的村庄是空洞的，没有感情，“这样成长起来的孩子内心是荒凉的。”内心荒凉的孩子怎会懂得爱人、爱家乡呢？