“疾风知劲草，岁寒见后凋。”语出《后汉书·王霸传》。在狂风的吹袭下一般的草早就倒地了，唯有劲草才能巍然屹立；只有在寒冷的冬季，才可以看到最后凋谢的植物。从这些自然现象中给人们以启示：要识别什么草是劲草，到狂风来临时；要看什么植物是每岁最后凋谢的，到寒冷的冬季光降时。作为意义的延伸，要识别什么人是英雄，到大灾大难来临的时候；要看什么人能够挺立到最后，到战争的残酷环境中。

对于个体来说，如果要想成为英雄，就要让自己经风雨见世面，就要让自己经常在大风大浪中经历各种艰苦环境的锻炼和考验。如果要想让自己成才，就要让自己在成才的各种运作中经受各种各样的历练和锻冶，让自己能够在绝不能出彩的情况下仍然能够独放异彩。

在现代社会中，英才展现于各种社会领域中，这些英才就是劲草，就是岁寒而后凋的植物。在这些英才的身上可以无一例外地发现“疾风知劲草，岁寒见后凋”的光影。

英才就是杰出的人才。在某一社会领域中，在一批具有同样才华的人群中，出类拔萃，独领风骚，这样的人就是英才。比如在某一城市的中学里讲授某一门学科的老师之中，专业知识最过硬，讲授欢迎度最高，讲授效果在学生考核中最突出的老师，就是在这一社会领域中，在一批具有同样讲授某一学科的中学老师中的出类拔萃者，独领风骚者，就是英才；比如在某一城市的建筑行业中扎钢筋的工人里，各种类型的钢筋都能扎，而且都能扎得绝对到位，符合高标准严要求，在单位时间里又具有最大的结扎速度，这样的扎钢筋工人就是在这一城市建筑行业的扎钢筋工人中的佼佼者，就是英才；……

至于我们的航天员，我们的高性能战机的飞行员，我们的航母舰长，我们的科学家，我们的经济学家，我们的政治家，……他们都是英才，这是大家都能认识和理解的。

每一个人都有可能成为英才，因为每一个人都生活在某一社会领域中，也生活在具有同一才华的一批人群中，只要着眼于使自己出类拔萃的努力中，致力于使自己独领风骚的追求中，你就有可能在这一社会领域中具有同样才华的人群里，凸显出来，出类拔萃，独领风骚，成为英才。由此可见成为英才的机遇是每一个人都有的，任何人都千万不要以为自己所处的社会领域中不可能出英才，要清晰地看到，在任何一个社会领域中都会有人成为英才，在任何一类具有同样才华的人群中也必定会有人成为英才。

成为英才仰赖于好学，因为好学就会乐于模仿、操持，乐于创新、开拓，乐于发现、发明，就会不断跨进新的领域，跃上新的高度，个体的感觉、思考、逻辑、判断、语言组织、操作技艺、躯体动作都会达到最佳状态，灵敏无比，速度惊人，个体的潜能无穷地激发、释放、运作，出类拔萃和独领风骚会很自然地就呈现在个体的面前。