培养检查的习惯

　　                                                     文/赵浴宏

　　大侄放学了，到我的办公室里等他妈妈来接他。

　　一进屋，他就开始玩。我说：“看你用最快的时间多少分钟能把作业写完，好吗？”

　　他不理我，仍旧很有兴致地玩着。

　　我说：“聪聪特别好，能先做最重要的事情，做完后再玩。我可喜欢聪聪了！”

　　这话真灵，他把书从书包里拿出来，坐在我的旁边开始写作业。

　　他先写的是数学。小学一年级的数学作业很简单，不一会儿他就写完了。他马上送到我的跟前，让我检查。

　　我说：“你爸爸妈妈答应给你买遥控飞机买了么？”

　　“没有啊。”

　　“为什么呢？”

　　“我没有考到三个一百分啊！”

　　“什么原因呢？”

　　“我考数学语文的时候都没有检查，考英语却检查了。结果只考了一个一百分。”

　　“检查的习惯是一点点养成的。你从今以后写完作业都要再检查三遍，你就能基本上保证全对了。”

　　“我检查了！”大侄不耐烦地说。

　　“我就在你旁边看着呢，你怎么说检查了呢？”

　　“您给我看看吧，不会有错的。”

　　我拿起书，一眼就看出他的错误。我严肃着脸指给他，他看看我说：“我改了以后要是还有错的我就再自己检查一遍。”

　　我没有言声，他接过书去，开始检查了。

　　等他把书再递给我时，我果然没有发现有错。

　　他说：“大姑妈，我下楼玩去了行么？”

　　“你如果想让妈妈来了之后批评我，说这是什么大姑啊！孩子不写作业就让去玩，太不负责任了！还等孩子晚上到家黑灯瞎火地去写作业，你希望妈妈批评我你就去玩吧！”

　　“那我写作业吧！”大侄很聪明，马上坐在我的旁边开始写起来。

　　门轻轻地响了几下，我开门一看，他妈妈来了。

　　我把刚才的事情简单说了说，又说：“以后咱们定个规矩，如果写完不检查，让老师和家长检查出错误来，就要把作业抄下来重新做一遍。如果全都一下子都写对了，写的又好，咱么就给他奖励。奖惩分明，这样对他很公平。聪聪，你同意么？”

　　“行！”聪聪瞪大了眼睛，看着我们认真地点了点头。