善于思考的人，一旦从传统偏见的令人
眩目的影响中解脱出来，将会在人类的
低等祖先中找到人类伟大能力的最好证
据，并且从人类过去的漫长进化中，将
会找到人类对达到更崇高的未来的信心
和合理根据。
--英国生物学家/赫胥黎
有一家公司高薪招聘营销主管。广告打出来，报名者云集。公司的考试题是：想办法把梳子尽量多的卖给和尚。绝大多数应聘者感到这是不可能的事，出家人要梳子何用？于是纷纷拂袖而去，最后只剩下甲、乙和丙三个应聘者。公司交待：“以10日为限，看谁销的多。”
10日到。负责人问甲：“卖出多少把？”答：“1把。”“怎么卖的？”甲讲述了历尽辛苦，游说和尚买把梳子，无效果，还惨遭和尚的责骂，好在下山途中遇到一个小和尚一边晒太阳，一边使劲挠着头皮。甲灵机一动，递上梳子，小和尚用后满心欢喜，于是买下一把。
负责人问乙：“卖出多少把？”答：“10把。”“怎么卖的？”乙说他去了一座名山古寺，由于山高风大，进香者的头发都被吹乱了，他找到寺院的住持说：“蓬头垢面是对佛的不敬。应在每座庙的香案前放把梳子，供善男信女梳理鬓发。”住持采纳了他的建议。那山有十座庙，于是买下了10把梳子。
负责人问丙：“卖出多少把？”答：“1000把。”负责人惊问：“怎么卖的？”丙说他到一个香火极旺的深山宝刹，朝圣者络绎不绝。丙对住持说：“凡来进香参观者，多有一颗虔诚之心，宝刹应有所回赠，以做纪念，保佑其平安吉祥，鼓励其多做善事。我有一批梳子，您的书法超群，刻上‘积善梳’三个字，可做赠品。”住持大喜，立即买下1000把。
把梳子卖给和尚，听起来真有些匪夷所思，但不同的思维，却有不同的结果。在别人认为不可能的地方开发出新的市场来，那才是真正的营销高手。
思维是人类最重要的脑力劳动，是人类智慧最好的体现。一个人要想取得事业的成功，不能不学会和掌握创新思维的技巧。从某种意义上说，创新的实质是思维的创新，任何一项新成果都是通过创新思维来完成的。
工作生活中不能没有思维，我们在工作和生活中，都要对形势进行判断，然后做出选择。但是，在社会变化和事物发展如此迅速的情况下，我们以前所习惯使用的思维方法将跟不上形势的发展了，飞速发展的形势要求我们必须启用新的思维方式。因此我们必须学会和掌握创新思维的方法。
那么，什么是创新思维呢？创新思维就是不受常规思路的约束，寻求对问题全新的独特性的解决方法的思维过程。如何才能做到创新思维呢？归纳有关专家的意见，在思维上主要应该把握以下几四个方面：
一是求同性思维与求异性思维相结合。求同性思维是指通过认识不同事物的特殊本质，然后总结归纳达到认识事物共同的本质的思维方式。比如马克思通过艰苦的创造性研究，从大量的历史资料中揭示了人类各种不同社会运动的共同规律，即生产关系一定要适合生产力发展的要求，上层建筑一定要适合经济基础发展的要求。哈维通过天然气候的循环，联想到人体内是否会有相同的运动过程，因而提出了著名的血液循环理论。这些都是通过求同性思维方式得出的创造性成果。
求异性思维是把通过对事物共同本质的认识，对具体事物的思考，找出其特殊本质的过程。求异性思维在创新过程中也具有很大的作用。例如罗巴切夫斯基总结了2000多年以来人们致力于证明平行公理失败的教训认识到平等公理是独立的公理，证明它是不可能的，并断定还存在着不同于传统的欧几里德几何学的另外一种几何学。在这种求异性的创造思维的指导下，他创立了非欧几何学，建立了不朽的功绩。像哥白尼推翻地球为中心的宇宙的规则，贝多芬改写交响乐的写作规则等，都属于求异性思维的杰作。
求同性思维与求异思维是对立的统一，相反相成，互相依存。我在创新思维的时候，最好是把二者有机地结合起来，要同中求异，异中求同。求异必须以同为前提，求同必须以求异为手段。
二是发散性思维与辐合性思维相结合。发散性思维是指在思维过程中充分发挥人的想象力，突破原有知识圈，从一点向四面八方思考，通过知识、观念和重新组合，找出更多更新的可能的答案。这种思维方式不受原有的知识、规则和常识的限制，允许对问题的思考标新立异，在方向上可以海阔天空，异想天开，从已知的领域探索求知的境界。比如说，发展经济，实现小康，有的地方领导就在自己家里找资源，靠山吃山，靠水吃水，有什么资源上什么项目。可是有的地区领导就很聪明。北京市密云县曹家路村党支部书记李桂英，看到搞旅游很来钱，可是自己村里又没有一座像样的山，有一座山很漂亮，可惜不是自己的，是河北省的。怎么办呢？她异想天开，采取租赁的方式，把那座大山租了过来开发搞旅游。北京日报有篇报道，题目是“租架大山富乡亲”说的就是这事。
辐合性思维是指以某个问题为中心，从不同的方向和不同的角度，将思维指向这个中心点，以达到解决问题的目的。它的思维指向恰与发散性思维相反。发散性思维是由一个中心点--问题出发，使思维向四面八方扩散开去，辐合性思维却是将各种思维路径从四面八方向一个确定的问题集中。辐合性思维也是一种具有创造功能的思维方式。通过辐合性思维，人们可以从不同的角度，不同的领域，从人类色彩纷呈的知识宝库中，去发现、去寻求不同的知识之间的共性和联系点，为解决共同的问题而综合各种知识和智慧，创造出最佳的解决方案。发动大家想办法，集中群众的智慧，广泛听取不同的意见，这种集思广益的工作方法，是我们党的光荣传统，它是我们党密切联系群众的一种好方法。这种方法实质上就是辐合性思维方式。
发散性思维与辐合性思维虽然显著不同，但对于一个相对完整的思维过程来说，这两种思维方式又是必不可少的，它们相互联系，相互依存，相互补充。因此，我们要在思维的实践中把二者有机地结合起来。
三是反向思维与两面思维相结合。反向思维就是指从反面提出问题，思考问题，解决问题的思维方法。例如，有两个企业，一个企业计算产品的价格公式是：实际成本+20%的利润=销售价格。而另一个企业的计算产品的价格公式是：销售价格-成本=利润。以上两个公式，反映了两种不同的经营思想，前一个公式是过去计划经济时期的经营方法，而后一个公式才是现在市场经济的经营思想。两种思维两种结果，可见反向思维对于创新来说是多么重要。
两面性思维，是指同时积极地构想出两个并存的、同时起作用的相反的方面、思想或方法，使其综合为一个完整的思想或方法。两面性思维对于科学家的发明创造有着重大的意义。例如上个世纪初，物理学实验已经表明光不仅具有波动性，而且也表现出粒子性，而这两种图像是根本对立的。当时物理学对光所表现的两种对立的图像感到非常困惑，似乎不可理解。然而，爱因斯坦大胆地对光的这两种根本对立的图像给出了统一的描述“确认光既是波（连续的）又是粒子（非连续的）。平时我们说的“将欲取之，必先与之”就是两面性思维的实例。
反向性思维与两面性思维也是互补的，我们在工作中既要把握反向思维，又要把握两面思维，才能把握住思维中的基本矛盾，才能创造性地开展工作。
四是系统性思维。系统性思维是指把整个事物作为一个整体来考虑，认识到系统具有其各个组成要素或子系统所不具备的整体功能，系统属性不是其要素或子系统的简单相加，而是整体大于它的各个部分的总和。前苏联的米格25飞机，爬高能力和飞行速度都是世界一流水平。但是后来美国通过对一架逃到日本的米格25飞机检查，发现飞机上的许多零件从单个看来并不是先进的，要比美国落后得多。但为什么用这种低质量的零件组装了世界第一流的飞机叫呢？关键在于对各个零件、各个要素采取了创造性的组合方式，形成了系统的新性能。由于系统的整体性质、功能不是其单个的简单相加，就为人们发现和发明多种多样的新的组合方式、新的性质、新的功能、新的用途、新的结构提供了客观原型，在客观系统允许的范围内创造新的事物。
总之，创新思维对于一个人的事业成功有着举足轻重的作用，我们必须认真学习，熟练掌握，为自己的事业插上腾飞的翅膀。