作者文章归档：信力建
财商教育我们很早就开始呼吁，并且早在七八年前我们就为我们的小学编写了一份《财商》教材。
财商教育确实存在着一定的困难，因为传统的教育模式里我们都只讲政治，不讲商业，或者说不讲财富。
证券公司在瑞典已经存在了500年。整个欧洲的商业文明史已经存在了很长的时间。中国改革开放三十多年后回归了世界大家庭或者说主流社会里。作为一个常识，我们的意识形态应有所改变，作为一个负责任的大国，在小学教育、在富二代的教育里加入适当的财商教育就显得非常有必要。
亚当·斯密在三百多年前写下了两本影响世界的书，《道德情操论》和《国富论》。这两本书并不存在着矛盾，说明道德情操和财富都是通向相同的目标。财商教育的...
有媒体称，未来5至10年，中国的教育培训产业将达到3000亿人民币的规模。
有人说新东方模式是不可复制的，但新东方的成功上市无疑给很多民办教育企业家以及大的启示。同样，中国的教育产业也需要像新东方一样的强势品牌，教育市场更需要竞争。只有处在完全的市场经济竞争中，公众才能从差异化的市场供给中得到自己想要的那份，而目前我们远远没有达到这样的程度。因此，提高民众素质和发展我国人力资源的层面上，更应从现有的规制中突破出来行程竞争，教育产业亟待开发和需要更多教育创业者的努力。
以下就从机会、风险和持续发展三个方面全面剖析教育产业。
机会
教育培训领域有几大主流类别：语言培训、职业培训、管理...
很多『富一代』把自己的子女送到私立的『贵族学校』，但是目前的私立教育存在着较大的问题，那目前『富二代』身上所表现出来的问题是不是因为私立学校或者『贵族学校』教育所造成的呢？
我一直也在思考这个问题。
杭州飚车案把『富二代』的问题推到舆论的风口浪尖上，并催醒社会要认真对待『富二代』的教育问题。其实在此之前网络上已经不断涌现了富二代炫富、不学无术、奢靡淫乱的事件曝光。在此之后，富二代问题会一直存在。
问题的思考把我引导向这些孩子从小受到的教育以及宣传氛围去寻找答案。
我们现在的传统教育中，教科书都是在排斥『资本』这个词，甚至反对资本，包括资本形成的所谓的『资本主义』。其实资本这东西本...
关于网上有些人认为中国企业家根本不成气候导致难以传承下去的言论，有时不足为道，因为它搅和了五毛、愤青的偏激观点。
美国和中国都是很特殊的案例。在美国可以随处可见上百年的企业，而在中国能发现一间『百年老店』已经是牛得不得了的事情，被当作『稀有事物』受到各方面的保护。
中国，过去一百年里，甚至更长的时间里，都处于政治断裂或者说社会严重不稳定的状态，在现实中企业就很难实现传承。就是到了政局稳定阶段，却也会因为政治因素掺和到商业里面，导致中国企业难以传承下去。
晚清至清朝灭亡之后，即20世纪初到1937年几十年间，中国工商业出现了一次繁荣。但是很快，日本就过来了。日本人过来了，中国社会就发...
《关于经商治学为官的“三选一”》
——一个大学毕业生的选择
信力建
在金融风暴席卷之下，各高校的毕业生就业形势就像去年南方的冰灾一般突然冻结，但无论如何严峻，寒冬过后都是春天。只要是金子，总会有发光的时候。形势越严峻，越有助于学子们冷静地权衡利弊，作出明智的选择。我以一个教育工作者兼社会观察者的身份，对大学毕业生的职业生涯规划提出个人意见，希望大学生朋友和家长们能够从中得到些许启发和助益。
工农兵学商吏各领风骚十数年
五十年代初期学者很风光，延续了民国年间重视知识分子的传统。另一因素是知识分子通常左...
近来有媒体报道，重庆的学生、家长们为了稳妥起见，高考(论坛)过后能读本科的不去读，纷纷报读公安、警察专科，以至于这些学校的录取分数甚至高出重本分数线。虽然从就业角度有它的道理，但其非理性也显而易见，除了在学历上自动降等，高中三年也沦为“沉没成本”，未免太过可惜。显然这是反常的、而且无奈的选择。
从这个现象反映出来的，有令人担忧的一面，家长对于教育功用的期待要远远大于其他价值，这种心态有可能将教育进一步推向功利泥潭而不能自拔。也有好的一面，它有可能打破对高校与职校不合理的评价系统与等级划分体系，同时打破一些观念，人们不再重视专与本、重点与非重点等的行政差别，可视为教育本质的一种回归。
...前段时间，《广州市城镇基本医疗保险普通门诊统筹试行办法》正式实施,产生过不小的舆论反响。看病难、看病贵仍然是严峻的现实问题。
民众为什么看不起病？有大量的病人才有收费高昂的医院，因为医院是僧多粥少的机构，供给一旦失衡，医患立场不一致，势必造成对立和混乱，医疗问题便会矛盾重重。迄今为止，国家也未出台相关国民保健计划，只治疗不预防，浪费许多医务资源。加上公共服务下医院的产权问题不够明晰，医院表面是国有机构，实质却是垄断机构，应该服务于国民，让国民看得起病，却演变为牟取暴利的行业。
医疗保障问题与社会政治问题联系在一起，更显得特殊和重要。美国的做法可以给我们一些启示：
美国的医疗保障体制...
2009年已过大半，没有人会怀疑，今年的互联网上，微博客Twitter是最放异彩、无法回避的内容。
抗战其间，因为外敌入侵，国内各政治势力也利用这一“机会”各自膨胀，因而在中国国内，各种政权如雨后春笋纷纷涌现。最大的当然是南京国民政府，后来迁到了重庆。这个是当时中国唯一一个被国际上公认的合法政权；此外就是共产党领导下的抗日民主政权，当然，在体制上，这种抗日民主政权还是属于国民政府，只不过是国民政府的“特区”罢了。另外就是新疆西藏两个地方政权，除了这些名正言顺的政权而外，还有大量日本人扶持的所谓“汉奸政权”，这些政权虽非正统，但在抗战中也扮演了它自己角色，所以也值得一一介绍。
1、国统区。也就是国民党政...
教育改革，不是一个人的事情，更不是孤立的一群人的事情。大局事关到一个国家，一个民族大家庭的前途和未来的命运。细化至每个人，是自身的素质提高以及社会竞争力的提高。为什么我们的教育出不了能获诺贝尔奖的高尖端人才？为什么我们国家的创新能力那么差？最现实的，我们的教育教不出一流企业家。最深层的，我们的教育教不出一流思想家。在这样的教育体制下，教出来的学生社会不满意，反过来，学生又对社会不满意。
教育要改革，不是对教育体制的修修补补，而是要从头到脚的翻倒重来。祸害千万学子的考核制度需要更加人性化、科学化和多样化，充斥着中世纪知识的教育课程需要脱胎换骨，让学生学习现代的知识。羁绊了成...