作者文章归档：王照伦
谈孟子的平民观
王照伦
注意民众的要求，是古今一切优秀的政治家、思想家的共同特点。造福民众，以民乐为乐，以民苦为苦的思想，是齐鲁文化优秀品质的重要组成部分。这一点，我们可以从孟子与齐宣王（田氏，名辟疆）的交谈中找到它的源头。
孟子在齐国游说时，他的学生——齐国大夫庄暴请教齐宣王爱好音乐好不好时，孟子采用诱导的方法把齐宣王的“好乐”引导到行王道、施仁政上来。孟子和齐宣王见面时，提起庄暴说齐宣王爱护音乐的事，齐宣王说：“寡人非能好先王之...
说澹台灭明
王照伦
澹台灭明，字子羽，春秋时期鲁国武城（今属平邑县）人，为孔子门徒72贤人之一。他以为人正派、刚烈、博学、门徒众多而被誉为鲁之名士。
《论语·雍也篇》记载了一段子游与孔子的对话，从中可见澹台灭明的君子之风。一次，孔子到武城。当他问做了武城宰的弟子子游遇到过什么人才时，子游说：“有澹台灭明者，行不由径，非公事，未尚至于偃之室也。”
澹台灭明求知讲学的情况，《大戴礼·五帝礼》有载。澹台灭明投师孔子门下，孔子见他相貌丑陋而不愿收其为徒。因有碍于自己“有教无类&rdqu...
人与大自然的较量
——平邑县1991年“7·24”抗洪救灾纪实
1991年季夏，一场百年不遇的特大洪水袭击了平邑大地。面对突如其来的自然灾害，具有光荣革命传统的平邑人民，在中共平邑县委的领导下，依靠优越的社会主义制度，借助八方伸来的援助之手，发扬“九间棚”精神，自力更生，艰苦奋斗，在蒙山之阳、浚河南北，谱写了一曲感天地、泣鬼神的抗洪救灾交响乐。
一、肆虐的洪水
入夏之后，平邑县的气候一反常规，接连出现了7次暴风雨、龙卷风、冰雹等灾害性天气过程。进入7月下旬，在和大...
——平邑一中校长卜昭和治校方略管窥
王照伦
当过教师，领导过一个系统，现任中国人民政治协商会议平邑县委员会常委、山东省平邑一中校长的卜昭和积30年工作经验得一条规律：管理的核心就是做人的工作。不论是老师管理学生、校长管理学校，还是总统管理国家，概莫例外。而要做好对人的管理工作，管理者必须要有领导艺术和领导魅力。从某种意义上说，领导魅力比领导艺术更为重要。而有无领导魅力的根本就在于领导者人格力量的大小。基于此，他到一中后不论考虑什么问题都把人放在中心的位置上，“以德聚师心、以质赢民心”成为学校工作...
南武城故城遗址
——平邑县六大文物保护单位之二
王照伦
南武城故城，亦称武城、南城、南成，其遗址在今平邑县魏庄乡境内，北距平邑县城35公里，城址内有南武城、北武城两个自然村。该遗址西北、南两面有苍山、南城山、开明山为屏障，东、北两面有用黄土夯筑的城墙，构成半圆形城郭。其残墙高低不一，低的已不可见，最高处有