培训课程的教学设计技巧

【培训对象】兼职企业内部讲师、专职企业培训师、初中级培训讲师、企业培训管理者、中高层经理、后备干部、业务骨干等

【培训背景】

本课程将向学员介绍培训课程的教学设计技巧。内容包括：成人学习的特点、四大学习理论综述、学习风格类型、主要的教学方法、讲授法教学技巧、提问法教学技巧、游戏法教学、演示法教学技巧、案例法教学技巧等内容，帮助学员系统地掌握培训课程的教学设计和教学技巧。
在授课时，建议学员提前准备好自己的培训课程，来课堂上讨论和交流。在授课过程中，培训讲师将让学员现场演练和优化培训课程的教学设计。

【培训收益】

    经过本次培训，学员能够学到：
  ●几种主流的学习理论与成人学习特点
  ●常见的五种教学方法和技巧
  ●培训内容传授的步骤和技巧
  ●讲授法的特点和实施技巧
  ●提问与互动教学的方法和技巧
  ●培训课程的教学案例设计和优化
  ●如何激发学员的学习兴趣和学习动机

【培训大纲】

一、学习风格与成人学习
  ●学习风格类型
  ●演练：测试你的学习风格
  ●学习风格类型与教学策略
  ●成人学习的特点

二、讲授法的教学技巧
  ●讲授法的表现形式
  ●为什么课程讲得干涩无味？
  ●培训内容的生动化
  ●针对不同学习风格的生动化策略
  ●案例：使用类比法，让内容更生动形象
  ●学员的认识发展规律
  ●演练：2分钟讲授法教学

三、演示法、游戏法的教学技巧
  ●演示法的教学种类：操作示范、角色扮演…
  ●操作示范的步骤和流程
  ●角色扮演的实施流程
  ●演练：演示法的实例
  ●游戏法的应用和成功要素
  ●培训游戏的设计流程
  ●现场演练：游戏法教学

四、提问法的教学技巧
  ●提问法的表现形式
  ●提问法的作用和功能
  ●演练：通过提问得到答案
  ●提问教学法中的问题类型
  ●针对不同学员的提问策略
  ●如何设置提问点
  ●如何设计有认知冲突的问题
  ●如何回答学员的提问
  ●演练：2分钟提问法教学

五、案例法的教学技巧
  ●案例法的实施步骤
  ●如何提高案例的适合度
  ●案例教学的五大因素
  ●教学案例的编写方法
  ●案例分析点评的要点
  ●演练：教学案例的优化与设计

六、学习理论与教学设计
  ●行为主义学习理论简介和应用
  ●认知主义学习理论简介和应用
  ●建构主义学习理论简介和应用
  ●讨论：学习理论在教学中的应用
  ●培训内容掌握的四步骤
  ●多样化授课方式与学习掌握程度
  ●培训师授课能力的分级
  ●现场演练：授课方式设计

七、如何激发学员的学习动机
  ●激发学习动机的ARCS模型
  ●学员学习状态的感知与应对
  ●如何观察学员的肢体语言信号
  ●不同类型学员的应对技巧
  ●现场演练：学员状态的辨别与应对

八、互动和交流
  ●个人行动计划和方案
  ●互动和交流

【培训天数】上述课程内容，建议讲授1天时间（每天6.5课时），但也可根据企业需求，进行部分内容的重点讲授。