弟子规管理的终极利器!
文/交广企业管理咨询公司首席专家谭小芳
前言:
弟子规,字面意思就是作为别人的弟弟,别人的孩子,所应该遵循的行为规范。为什么要叫这个名字呢?因为人一生下来,最初的人生角色,就是为人子弟。人生第一个角色,这个角色要做好了,才有资格做好其他角色。好比一个人从小不孝顺父母,长大之后也做不好父母的角色,因为他从小不恭敬父母,他就看不到父母优良优秀的地方,他也就无法继承,从而他做不好一个父母的角色。所以有必要有那么一本书叫做弟子规!
规,是规矩的意思,也是规律的意思。弟子规讲的做人的规则,同时,也讲的是人间的规律。规,不是人为制定的,而是自然规律。不遵从规律,则是说教,如果弟子规是个说教,则不值得太过关注。弟子规,它说明了人间的自然规律,因顺应自然规律,从而形成这么一本书,所以弟子规,也可以解释为,做为人,所必需遵从的规律。
整个传统文化,论语、孟子、中庸、大学等四书五经、十三经,以及浩瀚如海的四库全书,全部都落实在《弟子规》上面。《弟子规》是传统文化的根,没有了根,枝枝叶叶开得再漂亮、再茂盛,也会枯萎。
《弟子规》原名《训蒙文》,为清朝康熙年间秀才李毓秀所作,其内容是采用孔老夫子的一句教诲而编写,这句教诲就是《论语》学而篇第六条:“弟子入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众,而亲仁,行有余力,则以学文”。
《弟子规》只有1080个字,三字一句,共360句,主要讲述了七件事:孝、悌、谨、信、泛爱众、亲仁、余力学文。弟子规能够解决世间的一切问题,企业管理的问题也能够得到圆满的解决。比如,弟子规中说的:“父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒”,只要把它换成“领导呼,应勿缓,领导命,行勿懒”,那很多的管理问题都可以迎刃而解。所以抓住了弟子规这本书,就等于抓住了整个传统文化的精髓。
乐学网首席专家谭小芳老师表示弟子规在企业中的运用为以下几点:
1.“北京大方广公司”的老板卢利国他听了弟子规的课程之后很欢喜,就来做试验。他雇员工,公司里面所有的员工进来的时候,第一个月有工资给你,不要你做事情,学《弟子规》,学一个月的《弟子规》。密集的上课,一天八个小时上课。一个月满了之后就问你,你愿不愿意参加我们的工作?
愿意,我们很欢迎你;不愿意,你到别的地方去找工作。现在他们公司做得很成功,员工不要人管,所以老板很轻松。每个人都非常认真负责,都能够互助合作,工作都配合得非常好,自动自发,不要人管,而且所做的比你要求的还要多。所以他常常讲给同行说:“中国古老传统这套教学太好了! ”。现在已经有不少公司老板觉悟了,雇员工要考《弟子规》,《弟子规》不及格就不要了,这是很好的办法。
2.广东省交通银行的副行长,他也常常到庐江文化教育中心学习《弟子规》。他提到他第一个发展的是珠海分行,就把《弟子规》,就把中国文化变成他们的企业文化。他们跟客户就像自己亲人一样,因为他们很关心整个客户的小孩教育,所以这些客户来了,他们都把这些弟子规讲课的光碟送给客户。跟客户之间,不单只是利害关系,也是一分的情谊、道义。所以在他们的门口写着「最高的管理哲学,道之以德,齐之以礼,有耻且格;最高的致富方法,有德此有人,有人此有土,有土此有财,有财此有用」,唯有建立在德行之上的企业才能长久不衰。这是在银行界,有人做出来的表率。
中国是一个有着悠久文化传统的国度,很早就非常注意对孩子的教育。《弟子规》是启蒙养正,教育子弟敦伦尽份、防邪存诚,养成忠厚家风的重要读物,原名《训蒙文》,作者为清朝康熙年间秀才李毓秀。书中所讲的是如何具体培养孩子的日常行为规范,其作用和目的是从小教育孩子要守规矩,通过他律的约束,养成良好的自律习惯和行为,从而帮助个人达到成德目的。《弟子规》的结构很简单,先是总叙后是分叙,分叙分为“入则孝”、“出则悌”、“谨”、“信”、“泛爱众”、“亲仁”、“余力学文”七个部分,详细的阐述了总叙中的各项内容。
孩童时的家庭教育即发蒙教育之所以重要,是因为人的很多心理和行为习惯是自小养成的,一旦成为第二天性,就很难改变。而之后的企业教育也非常重要。虽然这时候人已成人,具备了相对稳定的性格习惯和心理判断模式,以及较为独立的行为倾向;但任何一个企业都具有特定的制度规范并具有一定的强制性,在制度规范的约束下,乃至更深层次企业文化的潜移默化下,人的心理和行为也会受到一定的影响,其不良的心理和行为在一个良性的企业文化的打磨下,可以得到矫正和重塑;反之一个健全人格和品性优良的人,到了一个不具备良好企业文化的环境中,也可能受到打磨而使得心理和行为出现偏差,由此可见企业教育的重要性。
与教育孩子相类似的道理,一个企业若不能很好的处理好对员工的约束与开放的关系,那么企业在市场经济的条件下,就很难生存发展。一个企业对员工约束不够,执行力就不强,企业就会没有战斗力;而对员工约束过多,制度僵化,又会影响企业的灵活性,导致活力不足。因此如何把握这个度很重要,制度即“规”的重要性也就不言而喻。对于孩子而言,他将在此约束下,逐渐矫正不良行为,健康成长;对于成人而言,他将在此约束下,认真工作,获得精神和物质回报。
从企业的角度来讲,企业员工应该努力践行良好的品德,同时在工作中还要认真学习各种知识技能,提高工作效率,奋发图强,业务上向优秀员工看齐,品格上向圣贤看齐,在自己平凡的工作岗位上做好自己的事情,砥砺自己的德行,努力成为德才兼备的员工,做一个对家庭、对企业、对社会有益的人。
弟子规则没有大道理,弟子规都是小小的行为规范,它告诉我们,先做好这些,再去学文。做不好这些,就去找摇头晃脑的追逐一些大道理,是没有好处的。