纵观当代企业，只有不断创新，才能在竞争中处于主动，立于不败之地。许多企业之所以失败，就是因为他们做不到这一点。历史上创新可以分为两个层次：一个层次是以科学为基础的创新。这种创新具有里程碑意义，能够改变人类的生活。另一个层次是在已有技术基础上的仿效，在仿效中实现功能的扩展、延伸、重组。这种创新的意义同样巨大。

创新管理领域的著名学者、第九、十届全国人大常委会副委员长、华东理工大学名誉校长成思危教授在出席“2010中国企业创新管理论坛”时作了“创新是企业的生命线”的主题发言。他提出学习型组织在创新经济中发挥着举足轻重的作用。他对创新的基本定义、重要内涵展开深入阐述。指出创新经济是一个宏观的目标，并不能以数量衡量，而是要看创新在经济发展中究竟有没有起到主导作用。

换而言之，创新不仅仅是技术创新，还需要重视制度和管理的创新。而学习型组织是不断学习和创新的组织，大概有三个层次：个体学习、群体学习、组织学习。成思危教授认为学习型组织为企业创新营造了系统化的环境，为创新经济提供了一个微观层面的切入点和可能。这不仅对企业创新有着重要的现实意义，而且对创新经济产生深远的战略意义。

在论坛上上海纺织控股（集团）公司董事长，党委书记席时平、上海华谊集团公司党委副书记，总裁刘训峰、上海电气集团副总裁徐子瑛作为企业家嘉宾发言，也分享了各自企业在创新管理的成功案例。各位企业家一致认为，创新是解决企业问题的根本办法，目前世界经济正处在大变革大调整之中，已进入空前的创新密集和产业革新时代。企业作为推动经济社会发展的重要力量，必须把握规律，超前预测，不断创新，争创新优势的能力。

进入2010年，中国制造业曾经引以为傲的低成本、低价格的优势正在逐渐消失，企业面临劳动力成本提升、能源原材料涨价、人民币升值压力越来越大等众多考验，中国“世界工厂”的角色正面临转型。应对危机，中国企业的出路就是不断创新，我们国家也越来越重视创新，把建设创新型国家定为国家战略。

国家和企业在思考如何创新，而作为一家具有社会责任感的大学，华东理工大学希望以自己的一点努力，来为企业提供一些帮助和支持。成立的EMBA项目也旨在为面临经济转型和产业结构调整的上海市培养大批管理先进制造业和现代服务业所急需的创新管理人才。为企业家和学者之间提供一个交流平台，让学者和企业家相互分享他们最新的研究结果和实践的经验，希望能帮助更多企业家学习和借鉴优秀企业的长处，吸取经验教训，为将来的发展找到更好的方法。

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