郧阳师专的汉水文化研究情况
我校的汉水文化研究起步于20世纪80年代，她伴随我国改革开放和学校发展的步履，也不断发展壮大，逐步走向繁荣，截止目前，共已出版专著 部；发表论文 余篇，进入核心期刊的近 篇；提供有关咨询报告 份；承担国家级研究课题 项；省部级科研课题 项；厅局级课研课题 项；校级科研课题 项；共争取到科研经费 万元。
我校位于武当山、神农架等群山依托、汉江相抱的汉水中游的十堰市。境内人口350万。流域面积24万km2。她虽僻处鄂西北，鄂、豫、川、陕的交界地，但它是我国少有的人类发祥地、迁徙流放地、兵家必争地、道教朝圣地、神话发源地、动植物资源宝库地、乡土艺术地、革命根据地、三线建设地、南水北调的源头地。我校对这段汉水文化的关注和研究（除武当文化外，因其有专述），大体经历了20世纪80年代的起步、90年代的发展和近几年的提升三个发展阶段。
20世纪80年代，我校中文系、政史系和学校编辑部的部分教师就主动遵照学校党政组织关于提高区域科学文化素质，服务区域经济建设的指导思想，积极投身区域历史文化资源的开发，《郧阳师专学报》相继刊发了《扬长避短，出奇制胜——浅谈高校文科学报的选题》、《郧阳经济和经济战略设想》、《竹山胡家坡文物琐谈》、《竹山“王三盛”商号的兴衰》等论文 多篇，拉开了我校汉水文化研究的序幕。
这一阶段的研究队伍，以传统的文史两大学科的学者为主，呈现现出起步阶段的一些特点。
20世纪90年代，随着研究工作的深入，汉水文化研究的深度和广度又有新的拓展。一是研究阶段伍不断扩大，不仅文史两大学科参与的学者人数增加，基础部、体育系、图书馆、机关的一些专家学者也都从各自的专业出发，参与十堰山地社会、经济、文化研究，而且校外一些从事实际工作的科技工作者，如神农架的胡崇峻，郧县的王正华，丹江的李征康、李俊、张华鹏、彭承波，十堰市的匡裕从，蒋显福等，也加入了研究的行列，形成了校内校外联合研究的态势；二是研究的范围日益扩大，成果日趋专题化。《郧阳师专学报》除继续发表了《郧阳——人类起源的摇篮》、《远古的神农架》、《武当山植被资源的分布》、《十堰市地质结构成析》等论文成果外，一些专家学者还依据自己的专业特长，对十堰山水经济、鄂西北传统思维与市场经济发展、鄂西北城乡协调发展、鄂西北基础教育和高等教育的发展、鄂西北革命史、鄂西北著名历史人物等专题，进行了专门研究，取得了一批重要成果，相继出版了《鄂西北革命史稿》、《荆楚文化简编》、《十堰简史》、《烽火岁月》（内部出版）、《伍家沟民间故事》、《郧阳抚治二百年志略》等6部著作，以及《从杨献珍“综合基础论”到“多种所有制共同发展论”》、《杨献珍著作目录索引》、《伍家沟方言词语汇释》、《抗战初期鄂西北“小延安”的兴衰述论》、《鄂西北“小延安”——抗战初期均县草店镇》、《开展地方史教学大有可为》、《中国水库移民的返迁及原因》、《远离战事的楚塞——读梅尧臣》、《家外忘家处处家——读陈与义》、《郧县军匪缀闻录》、《郧县抗战梗概》、《郧阳府城城建》《郧阳府处置流民疏》、《山区师专新生心理素质调查》、《绞股兰与乌敛莓》、《益母草的实用开发》、《汉江流域近百年文物考古新探》、《郧阳凤凰灯舞》、《薅草锣鼓的美学解读》、《马克思主义的汉水文化体系观》、《碧野与鄂西北》、《生产方式的变迁与历史时期鄂西北的移民缘由》、《古庸国、麇国历史渊流考论》、《汉水流域“寄死窖”大文化观系统阐释》等学术论30余篇。这些研究成果与区域经济文化的联系更加密切，与现实服务的主动性，责任感明显增强；三是成立了一些专门的学术研究组织。如“中国湖北伍家沟民间故事研究所”、“杨献珍哲学思想研究所”、“十堰市汉语言文字研究会”等；四是成效显著，主要表现在：（1）我校一些学者在地方上担任多种学术兼职，如原宣传部长杨洪林教授曾担任十堰市汉水文化研究会首届副会长；校长杨立志教授担任第二届副会长；副校长程明安教授担任十堰市汉语言文字研究会会长；杨立志教授还担任湖北十堰武当文化研究所所长及顾问、咨询等工作，并向社会各界作多场学术报告，在中央电视台作了六集有关武当文化的宣讲解说；党委书记喻斌教授等同志，也为丹江电视台作了“汉江风情”系列解说，大大提高了我校的声誉和对区域社会经济文化发展的贡献度；（2）我校中文系、政史系和基础部等教学单位，逐步将汉水文化的研究成果、智力资源及时转化为教学内容和教学资源，相继开设了“武当道教史”、“鄂西北革命斗争史”、“学术论文的研究与写作”等课程；每年学术活动月，都开辟了“地方史专题讲座”等选修课，使汉水文化研究开始走出了一条科研与教学相互促进和路子；（3）带动了我校的学科建设、专业建设、课程建设和师资队伍建设。通过汉水文化的研究，加深了专家学者们对本地实际的认识，提高了主动与地方经济建设服务的积极性，促进了教学改革。政史政史系新增了“旅游专业”、“法律专业”；数学系增设了“小教专业”；物理系增设了“技术物理专业”；中文系新增了“新闻传播专业”、“文秘专业”，强化了“文学理论专业”；英语系强化了“口语和翻译的教学”等等，为提高区域文化素质，促进经济发展作了积极的贡献。也标志着我校的汉水文化研究，进入了一个新的发展阶段。
进入21世纪，在湖北省教育厅的指导下，我校向湖北省教育厅提交了“汉水流域文化研究湖北省重点研究基地论证报告书”。随后于2003年8月，成立了“郧阳师专汉水文化研究所”，校长喻斌教授亲自兼任研究所所长，副校长潘世东教授兼任副所长，以整合学科力量，构建学科基地，积蓄学科实力，进一步促进汉水文化研究的快速发展和提升。
这个时期的基本特点是，一是规划了研究的组织，拟逐步建立汉水文化研究室、汉水历史地理研究室、汉水社会经济发展研究室和汉水基础教育研究室、汉水文学理论研究室，积极参与当地的经济社会发展和文化建设活动。同时根据区域经济建设发展的需要，提出了“汉源”、“汉学”、迁徙、流放、女娲、神农、汉水与荆楚、盐道、茶、中草药、水利水电、考古、生态、旅游等研究课题。
二是在研究方式上，为适应区域经济、社会、文化发展的需要，鼓励跨学科研究，课题负责人可以根据需要，在全社会范围内聘请，研究所提供各种帮助。例如原校长杨立志教授与蒋显福、匡裕从等，撰著出版了《沧桑与瑰丽》一书，获市科技局资助经费5万元；潘世东、杨华山、饶咬成等教授承担了十堰市科技局的“十堰绿色产业发展战略研究”等课题，分别获经费5000元支持。
三是是我校主办了“汉水暨武当文化国际学术研讨会”，就汉水流域的历史、文化、考古、社会、经济等方面的问题进行了广泛深入地探讨；我校学报也同时开辟了“汉水文化研究专栏”，副校长潘世东教授担任栏目主持人。
四是积极融入地方文化大发展、大繁荣的战略，服务地方经济社会的发展。随着汉水文化研究声誉的拓展，我校杨郧生、喻斌、周进芳、潘世东等多位教授，受聘于当地武当文化、郧阳文化、汉水文化、女娲文化、七夕文化、迁徙文化等多县市的文化顾问或专委会委员，极大深度地介入和推进了地方文化事业的发展；他们在大会的发言、提供的论文，以及提出的关于地方文化开发建设的规划建议，受到了当地领导的高度肯定和广泛采纳。
五是做报告、开讲座，将汉水文化带进了企业、电大、机关和党校。例如副校长潘世东教授就分别在丹江口市团市委和党校、武当山特区党校和青年后备干部培训班、十堰市电大和教院、襄阳市政府“四城一中心”项目规划评审会和襄阳市省级开发区鱼梁州区委区府机关等地作了多场汉水文化的专题报告。
六是将汉水文化引进了大学课堂，先后在郧阳师范高等专科学校中文系和政史系开设了“汉水文化研究”的选修课，其中，《汉水文化概论》被陕西理工学院引为选修课教材。
七是完成了汉水流域文化史上第一本《郧阳风俗文化》、《汉水文化概论》的教材和《汉水文化论纲》的专著，其中，《郧阳风俗文化》是学校党委书记杨郧生教授的垂范专著，副校长潘世东教授的《汉水文化系列论文》和《汉水文化论纲》分别在2008、2010年获得湖北省人民政府社会科学优秀成果三等奖奖，并填补了该奖项在当年全省高职高专院校或地市州的空白。
八是走进省市中央台电视台，在更高的平台和更远大辽阔的空间播撒汉水文化的影响。2008年——2010年，以喻斌校长为首，杨立志、周进芳、潘世东、杨华山、饶咬成、蔡安延、聂在垠、罗耀松、王道国、刘家寿、孟宪杰、谢忠风等教授分别受聘各级电视台，开设专栏，宣讲汉水文化。其中，汉水文化研究团队登陆十堰市车城大讲坛，为期一年包揽一个专门频道，宣讲十堰历史文化，实现了郧阳师专移师十堰前夕文化研究形象的靓丽打造和先声夺人；党委副书记周进芳教授率先登陆中央电视台“探索与发现”频道，制作了两期节目，研究阐释《桃花源探秘》；校长喻斌教授受邀湖北省电视台荆楚讲堂频道，制作了六期节目，研究阐释汉水流域的三国文化；副校长潘世东教授除了分别受聘于山东卫视、贵州卫视、成都等电视台外，同时也登陆湖北电视台荆楚讲堂频道讲论汉水文化，一次录制了四个系列18集节目。这些节目的成功录制，使汉水文化完成了从平面媒体向立体空间媒体的飞跃，不仅飞出了汉江，而且飞出了湖北和神州大地。
博大精深、丰富多彩的汉水文化将光荣与梦想、创新与发展带给了郧阳师专，而地处汉江之滨的郧阳师专也将永远会以自己的辛劳和智慧对生他、育他、承载他、浇灌他的汉江做出自己稚拙的歌唱和感恩戴德的奉献，并进而让世人、让我们的子辈后人去了解汉江、认识汉江、热爱汉江、保护并开发建设汉江。
《汉水文化论文集》（2）正是在这种认识和情感的双重酝酿中编辑而成的。它精选收录了《郧阳师范高等专科学校学报》2003年至2007年发表的部分汉水文化研究论文，仅以发表时间的先后为序，以内在逻辑的沟联为度，分类编撰成集。由于水平和篇幅所限，眼高手低与挂一漏万在所难免，不周之处，敬请方家不吝赐正。