3.18号胡大平《卓越领导力》上海公开课


中国企业管理能力研讨会
——暨中国企业管理能力建设惠企工程发布会——
尽享大师智慧 倍增管理绩效
v       参会收获:
1.       问题出在前三排,根子还在主席台!—立即获得统驭全局大师级总裁领导力。
2.       我做什么才能让企业绩效提升三倍?—立即获得三倍绩效提升的管理效策略。
3.       现场申领国家惠企工程:全年48天体系性顶级卫星直播课程,培训费全免;
4.       更有机会得到3月26日总裁班精品课程《巅峰团队训练模式》免费门票一张……
绝无仅有的机会!大师不远,学习、培训从此不再困难!
v       研习内容:
第一模块:《直达战略目标:卓越领导力》 
演讲嘉宾:胡大平老师——特聘法师级智慧布道者、领导力构建与培训大师
连续五年被评为中国十大培训师,总裁班最受欢迎的大师级教授。加拿大皇家大学管理学博士、南大法学硕士、全国多所著名高校特聘教授;曾任君安国际(香港)证券公司副总经理、深圳凌空广告公司总经理。
第二模块:《经理管理的利器:绩效杠杆》
演讲嘉宾: 曦老师——运营管理体系构建与服务专家
新加坡SQ咨询服务中心服务管理认证讲师、卓越服务管理系列培训SSMT创建者、上海交通大学、清华大学MBA及总裁班客座教授、中国职业经理人沙盘能力训练著名专家。
v        第三模块:中国企业管理能力建设工程上海管理中心启动发布会
v       会务安排
主办单位:中国企业管理能力建设上海管理中心
          中国猎课网 (www.51Lieke.com
会务时间:2010年3月18日(周四)09:00-17:00;
会务地点:虹桥宾馆二层玫瑰厅 上海市延安西路2000号(与中山西路交界处西南角);
邀请对象:企业董事长、总经理、人力资源经理,培训公司总经理等;
参会费用:3月10日前报名费用全免,11日后报名每人会务费480元/人。(餐费自理)
     
课程简介:
核心”意味着能使领导者采取正确领导行为的中心、基础或关键的内容。根据情境的不同及对员工准备度的判断,领导者适时调整自己的领导风格,并根据权力基础来实施领导,从而帮助经理人实施有效的管理和领导。 这一课程为管理者和主管提供了对情境领导概念的完整理解及对这一模型的使用。
坚实的理论基础:组织行为学专家保罗·赫塞博士创立。20世纪60年代中期,保罗·赫塞博士创建了美国领导力研究中心。半个世纪以来,该研究中心不断对全球经理人的领导力状况进行各种调研和分析研究,为“情境领导模式”的经久不衰奠定了强大的理论和数据基础。
科学的测评系统:领导适应度、领导风格、影响力等系列测评工具包括网上360度评估,全面系统的领导力评估报告。
普遍认可实用性:案例众多,该课程强调判断环境的实际经验以及在实际生活中的可操作性应用。
高标准授课服务:严谨、规范、科学、系统的课程设计。
超文化的适应性:情境领导模式因其强调任务的细分及关注追随者的行为本身,而适用于任何文化和组织。
终生的生活艺术:它启发人们如何有效地影响他人,并同时获得人格魅力的提升。
已证实的影响力:全球1000万经理人使用的领导模式;财富500强中,400多家公司都采用的极富震撼力和深远影响的领导培训课程;GE、爱立信、摩托罗拉、IBM、微软、通用汽车、苹果电脑等大公司高级经理人的常年必选课程。
 
课程收获:极大增进和强化您的领导技能、准确判断他人的能力和职责、帮助您选择正确的领导行为、增强您影响他人的能力、解决绩效不佳的问题、让您和您的团队一起成长。
 
课程特色:坚实的理论基础,科学的测评系统,普遍认可实用性,高标准授课服务,超文华的适应性,终生的生活艺术,已证实的影响力。
 
培训方式:角色扮演、案例的演示和分析、情境模拟、自我评测、小组讨论
 
课程对象:企业董事长、企业CEOCOOCFOCIO、公司总裁、总经理部门总监、分公司或区域经理、中阶经理人、各种团队领导、希望自我提升影响力的企业精英、内部讲师。
 
课程内容:
第一章 如何影响被领导者的绩效
1、领导与管理的区别
2、影响力产生的原因
3、实施影响力的方式与过程
4、搭建工作平台
5、职位、工作、活动的细分
6、实战演练
 
第二章 员工状态的评估标准
1、准备度——工作能力与意愿的分析
2、员工状态的定义与分类
3、员工状态之动态关系
4、员工状态的评估方法及工具
5、员工状态的录像分析
6、案例分析
 
第三章 领导者的应有行为
1、领导模式理论——情境理论
2、工作行为与关系行为的分析
3、领导风格分析
4、领导风格与跟随者状态的对应分析
5、领导风格的录像分析
6、7种实施领导的权力基础
7、权力基础与相对应的领导风格分析
8、实施领导的3个步骤
9、案例分析
 
第四章 360度个人领导力评估
1、个人领导风格适应度分析
2、个人领导力风格范围分析
3、领导风格改进建议
4、情境问题分析