钱老人才遗问解读一例


               钱老人才遗问解读一例
                      葛遂元
钱学森晚年指出:“现在中国没有完全发展起来,一个重要原因是没有一所大学能够按照培养科学技术发明创造人才的模式去办学,没有自己独特的创新的东西,老是冒不出杰出人才。”
这中国大学“冒不出杰出人才”的钱学森之问,早已轰动全国,众多解读纷纷上网。这里以一个大学的具体事项为例,也来试作些解析。
北京大学的中文论坛上,醒目的写着“致力于做中国最好的中文学术论坛!”这是应该有的责任。当前中国的语言文字科学和其它科学发展方面,虽有很大成就但也有很大问题,如钱之问的问题。这在该论坛上也有反映,如该坛帖子中就有人问,中国有没语言学家?连北大师生也有不明确中国有没有语言学家,说明这就有问题。社会上还有比钱之问更具体问,为什么近60年来北大清华没有得诺贝尔奖的。
在问中国有没有语言学家的同时,语言文字方面的汉语拼音、汉字改革、简繁字等重大中文问题也出现了热议。奇怪的是,对这些问题群众舆论哗然议论纷纷急待解决的关键时刻,作为全国最高学府的北大及其中文论坛,本该发扬老北大的五四教育文化革新先锋的精神,站到前列引导前进。可是、论坛的行动不是这样而是公然发出了停止这方面的一切讨论的命令。2008年6月6日,该论坛管理组在各版网页上贴出了从即日起暂停关于“文字改革”问题的一切讨论的通知,其中说还:
包括与“汉字简化”与“汉字拼音化”两方面有关的内容一律叫停。现有相关讨论内容将陆续关闭。暂停期间,希望各位网友不要继续发表新的相关内容的帖子,如果有新帖发表将一律删除。屡教不改者将暂时禁止发言。本通告适用于论坛各相关版面,并不仅限于此版。
2009年两会上就有代表提到这方面的语言文字议案,全国都在热烈讨论,北大论坛的禁言令依然高悬。2010年两会上,又有代表提出了拼音等问题的议案,教育部终于下决心表态年内立项修订汉语拼音方案,但北大论坛的禁言令仍贴张着,至今未见有中止暂停的通知。
难怪该坛有帖子问中国有没有语言学家。北大为什么没有出诺贝尔奖。连基本的学术思想都不允许有,这样的驼鸟水平怎能奢望出语言学家与诺贝尔奖,难怪钱老抱憾中国 “老是冒不出杰出人才”。
北大论坛连宪法赋与民众的学术言论自由也不顾,公然下这样的禁言令,把所希望的“中国最好的中文学术论坛”变成凌驾于国家与宪法之上的宗派集团小朝廷,还能期望他们能培养语言学家与诺贝尔奖苗子吗?
当然他们也有苦衷,公开的论坛来宾难免鱼龙混杂,论言也难免鱼龙混杂,垃圾言论可能有损学术水平。但禁言是解决的最好办法吗?是该有的北大水平的应对良策吗?不一定是北大禁言风影响的几家有垄断性的出版社(如人民教育出版社等),也对汉语拼音方案在注音识字查字打字方面应用改进的贴子全面进行了封堵,不但封他们的帖不准再发新帖,还不允许这些教师再进他们公办(私有!)的公开论坛看材料,要群众都当顺民不准冒尖出人才。几年来这些单位的领导,没有发现手下的干将作法不妥予以制止,能是有作为吗?不触及这些问题,能解决钱之问吗?
科学文化教育的学术问题上,只有发扬百家争鸣、百花齐放的民主风气,才能健康发展进步,才可能有第一流的大学与人才。否则大学成一坛死水,人才外流经济与科技不振,让后辈再去挨八国经济联军的揍。
网上论坛可以设垃圾站与垃圾焚化炉,门市部与仓储库这四大部门来分类处理帖子,政治上有害国家与社会的倒入垃圾焚化炉;跑题对骂出气与低格调重复帖之类转垃圾站,门市部只保留这类帖名链接;不太切题的中下水平帖转入仓储库,门市上给个摘句与链接;以保证门市部的论帖鲜活高品质。以为大量删帖就是北大水平高未免过于自负,哪有那么多伯乐当论坛管理员,不能要求管理员都是伯乐水平,可以建议这些论坛多留余地让人有机会去垃圾堆里淘金,乱石丛中找和氏璧。在他们封的的帖中,就可能有教育部修订汉语拼音方案可以攻玉的他山石,因有些没被封的评论贴内容就是说那已看过才被封的帖是好的。
任意让垃圾帖充斥的管理员有责,把澡盆里的孩子连污水一齐倒掉的管理员同样有责。回收站垃圾暂存一段时间让有兴趣的拾荒者筛选一番,才便判断管理员的职责水平。
大学里倡导学术民主风气,有助于大学升级出人才。还需要更有效的激励措施,来促进大学升位与出杰出人才。现在博学多才的博士硕士不少,但冒不出钱老说的博学创新的杰出“创士”。大学应培养博学之士与创新之士并重,组织个全国性的一流大学参予的“创士”推评学术委员会,推荐评选具有全国或国际性的杰出创新人才。定期置换评委,促使这委员会成长为像诺贝尔与奥斯卡评委会那样的声望。长期培养不出或发现推荐不出本校或外地人才的大学评委,让贤于近期培养出或发现推荐本地或外地杰出人才的学校代表。本地没有发现推荐被外地发现推荐成功的,本地代表也该让贤谢位。这样尊重人才,必将促成千里马的出现。
就以这里举的北大与出版社对语言文字科学方面有没有杰出人才,有没有语言学家为例,各大学确定课题张榜,面向全国各阶层来搜索一下,看有没有汉代许慎那样杰出的文字学家为中国摘去汉字难查的帽子,有没有赵元任那样的汉语大师使汉语拼音向前迈一大步,有没有为中国传统拼音摘掉落后帽子敢挑战西方拼音最先进论的杰出人才……把搜索结果向临时筹委推荐,能发现与推荐成功的学校就接替临时推评筹委出任第一届评委,以后定期这样置换评委。促进各校既要努力于培养本校的人才,还要去发现各地可能的人才。像北大论坛闭关锁国的缩头乌龟、埋头鸵鸟那样学术应对水平,是冒不出杰出人才的,反而把每年各省送去的尖子,磨掉棱角培养成奴才顺民或书呆子式的博学博士而不是出创士,空有闭关锁国自大的康乾盛世之名,坐等外国坐大,让后代挨八国联军的揍,再来光绪维新,已为时晚了。