网络这个东西，或者说它不是个东西，一天天变得可爱，也一天天变得可憎！工作和生活越来越离不开它了，信息需要从网络中获取，情感交流需要通过网络实现，意见表达也从网络发起.....。只要是入了网，就成了网络社会的一个成员，在保留个人有限自由的条件下，也不由自主地放弃了部分个人的自由，跟随网络舆情随波逐流，不自觉地成为网络社会的顶起者，或者就会成为一名帮凶。

网络，其实是个死东西，网络背后的人，才是真正的操盘手。网络真正已经成为一个社会，不得不，必须，一定，应该，尽快建立和完善网络社会的法律法规体系，规范网络行为。

近日的一些网络杀人现象颇让人思量：一个是“范跑跑”、一个是“赵光光”、还有“某跳跳”......

因地震而来的这些人们道德意识上的东西，通过网络把思想变成了另外的一种行为，把意识形态的东西物化成了一些实实在在的物质，其杀人之险恶，确实高深。

首先，是谁撰出来的这些名字“跑跑”、“跳跳”、“光光”......今后还会还有什么？这些名称，本身就包含着贬谪、讽刺的味道，也许某个人自己说说可以，但经过网络的操作，尤其是国家官方网站的转发，成了网上的正常名称，明显侵犯了这些个人的名誉权。所以，这些有关人员，其实真是可以打一场名誉官司的哈！

其次，对个人道德的要求，应该把法律法规作为底线，只要不违法，其行为纵然不能提倡，但也应该仅仅保持适度的评判，而不能通过网络搞大轰炸，网络媒体更不应该为虎作伥，应把握好这个度。当然，这种“度”的把握，逐步应该成为法律规范。其实，从法律层面看，这些先生没有一个是违法的，也许只是个人性格或表达不同罢了，不至于成为公众口诛笔伐的对象。

第三，强暴网络和被网络强暴。有人想利用网络，达到其急功近利等目的，只要一炒，乌合之众立马就着，网络暴民多的是。就像一个主使者，率众对某个人进行了无聊的强暴，个个人都得到了发泄和满足，而受强暴者的权利受到极大的伤害，除非被强暴的是个受虐待狂。即便是某人多余多嘴，把不该说的先公布出来，就像站街的野鸡，但野鸡也不敢想招致的是轮暴啊！难道说轮暴就不犯法？所以，要理性对待网络，既不要想强暴网络，更不要希望被网络强暴。

第四，再谈一下关于教师和学校。范老师在这件事情上面有其失当之处，但对老师不要神圣化，不及范老师的教育工作者多的是，更多的是要看能不能把学生教好，范老师还年轻，在心态上、经验上有待进一步锻炼很正常，要给他时间和机会，我觉得他们校长的态度就挺好。同样是学校、同样是校长、同样是地震引起的事件，另外一则“青岛一名副校长因拒绝为灾区捐款被学校辞退”的消息就成了强暴网络的嫌疑，其实校长班子不协调是常态，个人工作风格不一样也是正常，通过这样的事情来炒作，甚至“辞退”，正好说明青岛这个学校管理的不规范，领导班子建设工作没搞好，人员管理存在瑕疵，借捐款来炒作，细看才知道，原来这个“学校”本来就是擅于炒作的，习惯了强暴网络，在强暴中也获得了足够的名和利。从某种角度讲，这确实不像是一所学校，更像是一个企业，也许，如果说某企业炒了一名副经理，网众也就不足为怪了。所以，网上很多关于学校和教师的事，真希望大家搞清楚，哪些是真正的学校，哪些是真正的教师，而不要被某些别有用心的人借尸炒作，成为轮暴的参与者。

网络杀人案，肯定还在继续......