又要离开侯川了。
车徐徐开动，看着王璐娥远远向着我们招手，心里竟有种说不出的难受。
由于常受朋友之托，希望我能为他们找一些需要资助的山里孩子，已尽朋友们的一点绵薄之力。所以，此次到侯川乡中心小学，我又向赵校长表达了这一想法：找一些需要帮助的学生。
很快，赵校长就为我提供了三个孩子的名单。
王娟，四年级学生，一个品学兼优的女孩子。我见到她时，她扎着绿头巾，满脸的羞涩，可山里娃的淳朴与憨厚丝毫掩饰不住眼神间闪动的灵气。我把她搂在怀里让她在本子上写下自己的名字，她爽快地接过笔坐下，工工整整地写着，那隽秀的字体着实出乎我的意料，心底里不禁多了几分好感。
“学习好吗？”我拉着她的手和她聊了起来。
“一般”她还是羞涩地笑，言语并不多。
我笑了，抬头看看围在一旁的孩子们：“王娟说她的成绩一般，是这样的吗？”
孩子们笑着往后退，一个男孩将手朝王娟一指，“她成绩好着呢，总是年级第一！”
王娟依旧是笑，并不言语，看着她满目坦然，不禁又多了两分赞赏：
真是个美丽的山村女孩！所谓的“天然去雕饰”便是如此了吧。
第二位是二年级学生，一个右手残疾的男孩。他比我想象中要清秀了许多，当我拉着他坐下时，低头沉默的他显出一丝局促，我猜到他此时被一个陌生的人很亲热地拉着，一定是不习惯了吧。
赵校长在一旁介绍：“你别看他用左手写字，可是字写得比谁都漂亮，是二年级全体学生学习的楷模呢！”
我立刻来了兴趣，连忙又拿出随身携带的小本子递给他。
“张国栋”
他端端正正、一丝不苟地写下了刚劲有力、掷地有声的三个字。
“国之栋梁呢！你一定非常优秀，对吧！”他不好意思地将头埋得更低了。这时，赵校长指向挤在一旁看热闹的一个男生，“这是张国栋的弟弟，他们在一个班。”
我立时凑过去，“来，告诉我，你哥哥和你谁更优秀？”
小家伙笑得可欢了，“那当然是我哥了！”
“是吗？那你可要加油，一定要超过他，行吗？”
小家伙笑着，不置可否。
其实，有没有答案都无所谓了，有了小弟弟满脸的骄傲，做哥的荣耀是否在小国栋的心中滋长呢？我暗暗猜想。
残疾原来并不可怕！或许此刻支撑小国栋的正是来自残疾的一种不屈的动力吧，这才使得他比旁人更多了一份内敛，多了一份执着进取的信念。
第三位是三年级学生，也是我两次执教班级的班长——王璐娥，一个已经十五岁的大女孩。
看到我，王璐娥很高兴地跑过来。这一次，赵校长并没有将我们领向三年级的教室，而是来到了他的办公室。
不等我开口，赵校长就主动给我讲述了他所知道的王璐娥的故事。
由于近期对口交流的教师特别多，谁去交流，赵校长就主动顶上该教师所在的班级。去年，赵校长接了四年级的一个班，一次班队会上，赵校长坐到了孩子们的中间，和大家聊起天来，当时王璐娥的妹妹给大家讲述了自己家庭的故事：
由于父亲长年身体不好，以至家中极其贫困，无法供姊妹三人同时上学，两个姐姐只得留在家中，在山区没有男孩子的家庭似乎总是低人一等，因此常有调皮的男孩子前来捣乱，有时是拿着转头、土块往院子里扔，甚至把屋顶的瓦都砸破了；有时是将她家的院门从外面反锁，任他们喊破喉咙就是不开。王璐娥是二姐，内心敏感的她很长时间都无法从抑郁中走出来。父亲死后，十三岁的王璐娥突然向母亲提出了要去读书的愿望，出于经济的考虑，母亲没有答应，而倔强的璐娥铁定了心，非读不可，即便不能出人头地，也不能低人一等。多亏了好心的亲戚们，大家体谅璐娥的苦心，集资给了她读书的机会。上学后的璐娥果然争气，每次总是以班级第一的成绩带给家人一次次的喜悦。
听到璐娥妹妹的介绍，许多孩子都哭了。也正是由于这一次班会，赵校长对璐娥家有了更多的认识，并去璐娥家做了家访。
赵校长告诉我，别看王璐娥在校里很活泼的样子，作为一个特殊的三年级学生，一个孩子们的大姐姐，其实她很懂事，也很善感。
听着赵校长的讲述，王璐娥坐在一旁早已是泪流满面。此时，我方才恍然，难怪赵校长将我们带到了办公室，不禁打心眼里赞叹起这样一个年轻又细心的校长来。
此时，任何安慰的话语似乎都显得多余，我默默撕下一张纸，将我的电话号码和联系地址写给璐娥，“有什么困难和我联系，好吗？”看着璐娥点头离去，心里像堵上了一块铅，说不出的难受。
赵校长又告诉我，其实这里有很多像璐娥一样不幸的孩子，只是璐娥比大家更多了份不甘，多了份勤苦……
在我们行将踏上归途的时候，璐娥突然又跑了回来，手中拿着一个漂亮的小盒子，里面是一支笔。她将小盒子塞到我的手中，我忙不迭地推还给她，“这怎么可以呢？自己留着学习用！”赵校长笑着从璐娥手中拿过盒子，“要不，你写上名字吧，给唐老师做个纪念！”不等赵校长的话说完，璐娥一把抢过盒子又塞回我的手中，她的动作是那样的坚定。
大家都在边上说，“孩子的心意，就不要让她难受了吧！”我于是默默接过，一时心中愧然，此次出门竟然没有带一样合手的小礼物。
车继续向前开动，王璐娥的身影渐渐远去，回转身来，胸口依旧闷得慌。人们都说，“磨难”是人生宝贵的财富，此刻是否能够这样说呢？我困惑！好像哪位名人说过，在走出“磨难”后，回首过往那才是宝贵的一笔财富，而走不出生活苦难的人，永远也不敢也无法将磨难视为财富的。
惟愿：孩子们，此刻的经历会是你们一生的财富！