90后一代:要赢就一定要赢在起跑线上


 

所谓“90后一代”,是指那些年龄在7~11岁之间的正在小学读书的小学生[1]。

90后一代,要想在21世纪的激烈竞争中不落败,就必须要赢在起跑线上。

请注意:本文要说的是“要赢在起跑线上”,而不是如通常人们所说的那样“不能输在起跑线上”。

那么,90后一代怎样才能赢在起跑线上?

90后一代要想赢在起跑线上,首先就必须要满足下面这样一个不可或缺的必要条件:必须尽快学习掌握并熟练地使用苏永全中文电脑速记技术[2],并达到每分钟听打与想打100字以上准确率99%以上的水平。

为什么首先要满足“必须尽快学习掌握并熟练地使用苏永全中文电脑速记技术,并达到每分钟听打与想打100字以上准确率99%以上的水平”这样一个不可或缺的必要条件呢?

这是因为,满足了这一必要条件,90后一代就可以快速大幅地提高如下所述的对其今后长远发展至关重要的三大能力:

首先,将极大地提高其清晰地进行思维、合乎逻辑地进行论证与准确地进行语言表达的能力。

这是因为,由于清晰思维的能力与合乎逻辑的论证能力与准确的语言表达能力结合得如此紧密,以致于我们很难将它们分割开来,因此,一旦经常地、大量地、高效地、长时间地使用苏永全中文电脑速记技术在电脑键盘上将自己的思维及其结果以与口语同步的速度书写出来(而不是以每分钟10~20字的速度用笔在纸上蜗行牛步),并接受自己特别是那些在思维、逻辑或语言方面具有较高水平的人对自己所书写出来的东西进行审察、评判与反复修改的时候,书写者的不论是准确的语言表达能力,还是清晰的思维能力与合乎逻辑的论证能力,都必将获得快速而大幅的同步提高(所有已写的东西均可以发表在个人在互联网上已注册的Blog上)。请注意:清晰地进行思维、合乎逻辑地进行论证与准确地进行语言表达的能力,是一个人的最重要的基本能力,是比那些诸如绘画能力、唱歌能力、竞技能力、演奏乐器的能力等等能力远更重要得多的能力[3]。

其次,将极大地提高其通过互联网向外发送信息并实现高效互动的能力。

这是因为,通过互联网积极主动而熟练地向外界或他人发送信息,而不仅仅是被动地接受外界或他人的信息从而实现高效互动,例如在网上已注册的个人Blog上发布自己所写的日记、作文、文章与各课作业等,或者通过网上Email或IM等与其他的同学、老师或亲友,甚至与国外的学生进行文本形式的交流与沟通,这在21世纪的社会发展进程中正在成为攸关个人未来生死存亡荣辱兴衰的最重要的一种能力。而如果不能熟练地使用苏永全中文电脑速记技术,则这一能力的形成就将受到严重的影响。试想,一个每分钟仅能想打10~20个字的人,他绝对不可能做到快速准确高效实时地通过互联网向外发送信息并实现高效的互动。

第三,将极大地提高其各方面的能力。

这是因为:学习掌握并熟练地使用苏永全中文电脑速记技术,必须十指独立灵活运动,左右手都能得到均衡而高度独立的训练,这对于常人习惯于侧重使用右上肢及右手(或反之)来说,显然可以矫正弊端,使大脑左右半球的机能获得同等的发展并增进相互协调关系,从而取得全脑开发的效果。

现代生理学及心理学的研究表明:由于使用电脑进行听打不仅需要有效地控制每只手的五个手指之间、左右手之间,而且需要有效地控制耳与脑与眼与手之间,特别是需要有效地控制技术与情感之间的全面平衡与相互配合,因而尤其有利于左右脑之间的均衡协调,有利于思维与动作的灵敏、准确与控制,有利于锻炼人的协调能力、反应能力、记忆能力、理解能力、感觉能力、想像能力、表达能力和創造能力,有利于全面地促进听觉、视觉、记忆与思维的发展。

学习苏永全中文电脑速记技术不但能使青少年掌握一项信息时代极其重要的生存技能,并达到开发智力的目的,同时还能培养儿童的非智力因素,并对他们人格的形成产生潜移默化且十分有益的影响。具体表现在:培养人的气质,陶冶人的性情,锻炼人的毅力,培养独立思考和解决问题的能力等。学习电脑速记的孩子自信、自立,有很强的毅力,精力容易集中,做事不马虎,将来更容易成才。

显然,只有具备上述三大重要能力的人,才会在21世纪出人头地、叱咤风云。

反之,一个不具备上述三大重要能力的人,即一个思维混乱不堪、论证不合乎逻辑、语言又含混不清的人,一个根本就不会电脑听打同时其电脑想打又如同蜗行牛步的人,一个不能熟练上网并且又不能熟练使用互联网工具的人,一个耳、脑、眼、手不能高度协调笨手笨脚的人,显然其在竞争激烈的21世纪将连生存都会成问题,遑论成为21世纪的时代精英[4]。

90后一代,特别是那些强烈企盼其子女成为21世纪时代精英的90后一代的家长们,要赢就一定要赢在起跑线上![5]


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[1] 现在通常将0~25岁之间的人划分为如下的4种:

①“千年宝宝”:0 ─ 6岁;
②“90后一代”:7 ─ 11岁;
③“90前一代”:12 ─ 18岁;
④“80代”:18 ─ 25岁。

原文请点击:
http://old.jfdaily.com/gb/node2/node142/node147/userobject1ai1139097.html

[2] 关于苏永全中文电脑速记技术的介绍,请点击:
http://syqds.blogchina.com/131931.html

[3] 关于语言能力的极端重要性,请看有关专家的下述见解:

“美国的霍华德·加德纳指出:人的智能包括七种,语言交往能力是第一位的。即一个开放、竞争的社会需要具有很强的语言表达能力的人。在1996年国家教育委员会新颁布的《幼儿园工作规程》中,把发展幼儿语言交往的基本能力作为幼儿园语言教学的重要任务,就是为了适应信息时代对人才的需求,为社会培养合格人才奠定良好基础。有学者断言:在知识爆炸与资讯导向的未来社会中,语言能力将等于谋生能力。乔姆斯基说:语言是心理的镜子。一个人的形象、才能、思想见解、认识水平等在很大程度上要借助语言去塑造推销,去表达传播,去体现证实。因而,今天的幼儿园教育(与学校教育)要从未来社会对人才的素质要求出发来塑造适应时代需要的社会人。”(吴晓燕主编:《走学前教育科学化之路》,中国大地出版社,2002年版,第161页)

[4] 中文“精英”这一语词在英语中的表达为:Elite ,其定义如下:

①“A small group of people within a larger group who have more power, social standing, wealth, or talent than the rest of the group.”

原文请点击:
http://encarta.msn.com/dictionary_/elite.html

②“A group or class of persons enjoying superior intellectual or social or economic status.”

原文请点击:
http://www.websters-online-dictionary.org/definition/elite

[5] 为什么要特别引起90后一代家长对此一问题的关注,请看有关专家的下述见解:

“布鲁姆(Bloom,1964)指出,如果以17岁时所达到的普通智力水平为100,那么儿童从出生到4岁时智力已达到50%,从4岁到8岁又获得30%,而剩下的20%是在8~12岁获得的。”(张积家著:《普通心理学》,广东高等教育出版社,2004年版,第579页)