作者文章归档：陈云寿
各位老师、各位同仁、各位领导，大家早上好！
站在这样一个讲台上跟在坐的各位分享教学示范课，心里难免有些忐忑，甚至是惶恐。为什么？理由有二：
第一，论教龄，我上讲台的时间，累计不足1000个课时，不说菜鸟，也就算个新手。在坐的各位老师大多都几年、十几年甚至几十年的教龄。用一句流行的网络语言：“都是千年的狐妖，还讲什么聊斋”？更何况，即便我也算妖，充其量“小钻风”而已，给各位讲教学示范课难免有班门弄斧之嫌。
第二，跟不同学校、不同专业的老师讲教学示范课，应该讲什么？怎么讲？切入点在哪？这些都没有任何经验可寻。所以，目前我的大脑还是一片空白...
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网传中国人的筷子最早出现在殷商时代，据说是大名鼎鼎的妖妃苏妲己，在为纣王提供饮食服务时无意中发明的，延续至今已三千多年。
曾几何时，一些街边广告栏、地铁站口等人流涌动场所，先后出现了形形色色、五花八门、有关使用公筷的各种宣传海报。接着，一些有规模且上档次的餐饮场所，相继推出公筷服务并逐渐扩散，人们茶余饭后的淡资也增加了“公筷”这一热门话题。公筷的使用，从一开始的每桌一双，到人手一双不等。似乎餐桌上没有公筷就不重视健康、就土老冒、就没素质、就低人一等，有了公筷就安全、就见过市面、就髦得合时、从此高...
认识“文明”，我是在影视剧中，从做工精致、简洁大方的、专门用来打人的棍子——“文明棍”开始的。
据说“文明”是个好词，我也这么认为，而且这种理解在我的心理驻足了好多年。直到孔老师在演讲中提示后，才引出前面这段文字并激活了我对“文明”的思索与畅想。
在史学界，特别是西方史学家普遍认为，“文明”是社会进步的标志，是人类与原始、野蛮区分的临界点。因此，具备文明的前提有三：1、文字的出现；2、金属工具的使用；3、城邦国...
要想成为造价工程师，首先必须是工程师。
建设工程造价管理的目的是什么？管理的重点时段在哪里？建设工程造价是怎么形成的？现阶段行业市场通行的做法有哪些？它的靓点在哪里？又存在些什么样的不足？出路在哪里？这些都是工程造价管理工作者需要了解、熟知的首要问题。否则，尽管把“工程造价”这本账算得更加精细，却达不到管理的目的。也就是虽然奠定了“工程造价管理”的必要条件，但绝不充分。最终因自身的不足被时代抛弃。
（一）建设工程造价管理的目的
从本质上说，建设工程造价管理是建设工程项目管理的组成内容之一，也是工程建设项目投资控制的重要一环，即建设工程...
一．教学目标
1. 知识与技能
通过对“工程建设管理”和“工程项目管理”二者之间的分析对比，工程项目管理涵盖的内容（三控三管一协调）以及相关概念（管理、建设工程管理、项目、工程项目管理）的梳理，使学生理解工程项目管理的意义。使之熟悉并掌握建设工程造价控制、施工进度控制、工程质量控制、安全管理、合同管理、信息管理以及组织与协调的方法，正确应用并熟练地使用项目建设过程中的各种管理、控制工具。
2. 过程与方法
让学生通过对学到理论知识和项目建设过程中日常用的工具、方法、措施和手段比较，指导学生通过二者之间的对比以及对...
师者，“传道、授业、解惑”也。
对于教学，中国传统文化中只有学业的小成与大成。
《礼记•学记》中说：“古之教者，家有塾，党有庠，术有序，国有学。比年入学，中年考校。一年视离经辨志，三年视敬业乐群，五年视博习亲师，七年视论学取友，谓之小成”。所这段话的意思是：【古时候的教育制度是：在每二十五“家”的“闾”设立“塾”，在每五百家的“党”设立“庠”，在每万二千五百家的“遂”设立&...
引言
写下这段文字，心理难免有些纠结，拟出这样的标题，亦是忐忑。一则自己掌握的信息有限，不足以囊括市场乱象中骗子的手法，甚至不具有代表性；再则自己的经验和能力有限，对骗局的理解、分析不够，加之文字功底和语言驾驭能力不足、言不尽意，无法警醒更多扎实做事的人；更主要的是可能伤害到一些曾经被骗、正在受骗的熟人、惹恼曾经撞骗、还在撞骗（不管恶意与否）的骗子。虽天地很广，但圈子未必就大。从业几十年，省内走到哪总能碰上一个半个熟人或熟人的熟人。因此，忐忑总是难免的。
一、行业市场乱象
有人的地方就有江湖。犹其行业市场爆炸式发展（或萎缩）时，社会上以“有路子、有关系、有资金、手上有项...
“东方红，太阳升，中国出了个毛泽东，他为人民谋幸福，他是人民的大救星﹍ ﹍。”
这首由陕北民间歌手李有源，依照原陕北民歌《骑白马》的曲调编写，经多人、多次修改而成的歌曲，一唱就是几十年。尽管现在有些人不愿看到、不敢面对，但在广大人民心中却有着无可替代的地位。它不仅仅是人民对主席的歌颂，更是对事实的客观描述。
学贯中西、打通古今的主席。他的诗词、文章乃至书法，气吞山河，古今无人能比，他的“人民情怀”独步天下，他的思想（包括政治思想、军事思想、文化思想、教育思想等等）举世无...