作者文章归档：柴福洪
中国的农村、农业、农民，怎么评价他？高估或低估他们都是有根据的。
三条微博集中看：劣质人类 爆炸宇宙
柴福洪
1、 人类是个劣质生物
人类是个劣质生物，尤其是精英层为了自己的利益不惜牺牲普通人群的生命、降低普罗大众的生活质量。
地球就是宇宙中一粒尘埃，人类寄生在尘埃上，现在发展到近七十亿个个体。人类存地球上十万年左右，开始有语言交流和思想的时间不过万年，前有九万年与我们养的动物没什么大的区别。
近万年，才能称得上文明，有连续不断记录的只有中华文化，不过三千多年，最长有记录史不过八千年，但都是地下文物，没有连续记录。
人类进化到今天，有两百个国家，各自为政，统一不了认识，你争我斗，打杀不...
中国教育需要解决几个基本问题
柴福洪
1.人才到底是教育出来的，还是天生禀性决定教育？
2.“再优秀的老师也教不好一个不愿意读书的学生”。学校对不愿意学的学生怎么办？
3.学校到底是公益事业，还是产业？能不能商业化？以盈利为目的的学校应不应该允许存在？
4.义务教育不允许民营的根据是什么？教育公平的含义是什么？教育需不需要有公正性？教育公正与公平的定义是什么？
5.高考需不需要改革？怎么改、怎么革才相对科学？才符合人性？符合中华文化？
6.小孩未成年前，教师有没强制惩戒权？学生成年（18岁）后，学校是不是可以放任不管？要求大学生按时吃...
柴福洪
通货膨胀，一般定义为:在信用货币制度下，流通中的货币数量超过经济实际需要而引起的货币贬值和物价水平全面而持续的上涨。当市场上货币流通量增加，人民手中的货币与企业的流通货币量增加，现实购买力大于产出供给，导致物价上涨，造成通货膨胀。
通货膨胀与货币贬值不同，整体通货膨胀指特定经济体内的货币价值下降，而货币贬值是一国在不同国家或经济体之间、即国际市场上相对价值的降低，是本币汇率下降。
通货膨胀，是货币贬值，但是指对内贬值；汇率下降，同样是货币贬值，是一国货币对外国货币、国际货币贬值。但在国际视野下，通货膨胀，是专指影响一国货币在国内使用的价值下降，货...
柴福洪
中国已经是世界第二大经济体，老百姓作为个体，不管第几名，没有什么用处，但“世界第一制造大国”这一头衔，中国应始终坚持守住（包括低端制造），尽可能不让就业岗位外流，中国人口规模大，靠劳动吃饭的人口多。不过，制造业也要随着消费转向而转向，不能固守传统老产品不变。
中国随着经济发展、人口结构变化、消费升级，人们追求的生活品质与消费倾向也会变化。从2021年起，人们追求的东西到底有那些变化呢？搞清楚了人们的需求，社会资本就有了投资方向，基层政权也就有了工作任务。
一、健康，是现代人追求的日常目标，健康产业到底是什么？
一是生...
柴福洪
国家的教育投资达到GDP的4%以上，按生均拨款财政资助，教师工资达到或超过公务员工资水平等，普通教师，尤其是基础教育、边远地区中小学教师、农村中小学教师，还是富不起来，除知名大学的博导外，全国没有几个教师，靠教师职业方面的努力，发展成富翁的。
如果能创设一种机制——只要教师在教学上认认真真，努力钻研教学业务，也有可能成为富翁的话，那中国的教育就不是现在这种状况了。为此，作者设想：借助“金课”和互联网上教学，能否让教师得利？
一、“金课”要成为中国课堂教学标杆
柴福洪
2020年上半年，全国所有学校因疫情关闭，教育部在1月29日（2020年1月23日上午10时，武汉市宣布封城）就及时公布了“停课不停教、不停学”的方案，简称“停课不停学”。停课不停学，是因特殊原因、特殊时期学生不能到校上课，全国大、中、小学通过互联网，利用各教学平台APP，实现教师们在家上网教、学生们在家上网、学习网络课程的居家学习方式。说实话，其中有很大比例的老师和学生都是被“逼上梁山”的，其规模肯定是世界第一。
这一“被逼”出来的社会大规模教学实践，...
柴福洪
2019年是5G元年，十年后就是2030年，因为通讯技术的先进性，信息垄断成为不可能，到那时候的学校是个什么样子呢？谁也说不清楚。但根据当前学校或者说国民教育系统会有哪些改变呢？改变，是对当前教育系统存在的明显弊端的改进与改变，这是人的本性，也是社会进步的必然现象。
1、十年后的基础教育
基础教育目前是不公平的，优质学校的本质是优秀教师资源集中，优质课公开，就公平了。从理论上讲，全国有一所特优质基础教育的学校就够了，讲课视频全国网上平台公开，各学校自选，学生自选，随时随地都可以听课，非讲课学校只需要帮助学生学习，解答问题，教师职业...
柴福洪
中国高等职业教育第二轮质量提升计划出台，它是贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》的实际行动，在此基础上，已有《教育部 财政部关于实施中国特色高水平高职学校和专业建设计划的意见》（教职成〔2019〕5号）和《中国特色高水平高职学校和专业建设计划遴选管理办法（试行）》，以及《教育部办公厅、财政部办公厅关于开展中国特色高水平高职学校和专业建设计划项目申报的通知》（教职成厅函〔2019〕9号）。顶层设计做得比较到位，有板有眼的。
2019年5月15号前15天是申请期（扣除“五一”法定假日，实际没有15天），有幸读了许多&...
柴福洪
2月18日，中共中央国务院印发了《粤港澳大湾区发展规划纲要》，首先让我想到的是：为什么要“建设粤港澳大湾区”？目的是什么？
经查阅得知，广东省系统梳理省“十三五”规划纲要及30个专项规划基础上，与国家发改委和港、澳充分对接，形成广东推进大湾区建设100项先导合作事项、平台和项目，目前正在加快推进，一些政策创新和重大项目方面已取得积极进展。其中，国家发展改革委正在组织编制粤港澳大湾区打造国际科技创新中心的实施方案。下一步，广东将联手港澳共同建设粤港澳大湾区国际科技创新中心。
不难看出，...