太傻留学咨询师文科团队E组
文科E组团队在太傻文科团队申请中一枝独秀，拥有着众多太傻金牌咨询师，在申请名校和奖学金上有着丰富的经验。在申请过程中，他们擅长分析学生背景，挖掘学生最大潜力，根据申请方向和学校进行相应的策略安排，有强大的文书创作能力和面试培训。成功案例包括University of Cambridge，University of Pennsylvania，CIT，University of St Andrews，Australian National University等。
双非也能斩获英国TOP30院校!
学员姓名：Claire
毕业院校及专业：双非 教育学
硬件条件：GPA 85，雅思6.5
软件条件:中学英语教师实习3个月、家教活动&校内文娱活动若干、两个系一等奖学金
申请目标：英国TOP30
录取院校：爱丁堡大学
院校排名：24
服务提升效果：语言成绩提升效果：雅思从5.5提升到6.5
申请服务效果：从实习经历、相关活动背景挖掘学生与所申请专业相匹配的潜力进行全面包装。
学员优势分析：本科所读专业为教育学，所学专业与所申请目标专业学术背景匹配、有一定的教学实习&活动经历。
学员劣势分析：院校为双非院校。
服务针对性方案及服务过程：通过分析，我们发现学生最大的劣势在于其所在院校为双非院校。但这已是定数，无法再做更改。所以我们只能从其他方面着手提升学生的背景优势。经讨论，我们最终确定从实习、学术研究两个方面帮助学生提升其整体的竞争优势。
首先，关于学术研究。学生刚加入服务的时候，并没有任何学术研究方面的背景。在我们的鼓励下，学生积极和所在院系的老师联系，最终争取到加入老师所在的研究小组，协助老师完成一个关于中小学课程研究的项目。这次经历也有效地弥补了Claire在研究经历方面的空白。
其次，关于实习活动。Claire一开始并不打算参与教学实习，原因是她觉得自己大学期间一直在从事家教活动，不需要再去参加其他教学实习活动。但其实，课堂的教学实习更注重课堂节奏的把控、课堂气氛的调动、课程进度的调整等等，这些对学生的挑战难度更大，也更能锻炼、体现学生在教学实践方面的能力，对于申请而言，所起到的加持作用也远胜于家教活动。Claire最终也被我们说服并在2017年暑假参与了为期三个月的中学实习活动。
经过一系列有效的背景提升活动，Claire最终突破了本科所在院校这个劣势的局限，拿到了爱丁堡的录取。爱丁堡大学不仅是英国TOP30院校，在英国更是教育专业强校，对Claire而言，无疑是一个不错的选择。
学员反馈：笃信笃行。
