痞子文化之二:痞子语言文字


痞子文化之二:痞子语言文字

 

长春市的女士把家里刚装了半年的网线给扯断了,为此,上初二的儿子正跟她闹别扭,觉得妈妈“既LT(老土),又DC(独裁)”。其实,让女士生气的,正是儿子总在网上聊天,一张嘴就是“烘培鸡”、“偶稀饭”、“母代”这类让她一头雾水的词,“有时候跟儿子交流都成了难题”。家里包饺子,他不吃,我问他,他说:偶稀饭KPM,酱紫,偶一会儿和同学去外面米西;我让他背英语,他头不抬:惨绿,偶再看一个烘培基,千万8147”。我瞪眼儿听不懂,女士说。他还哧哧地笑,动不动就对我说‘矮扶了油’(注:I服了YOU)。净整这些别人听不懂的话出来,有啥用?” 儿子说:“妈妈太落伍,我有时故意这么说,就是想提醒她要跟上时代。”——《中国青年报》(2006314

我总结一下这些所谓“新语言和文字”的来源,主要来源于以下几个方面:

一、来源于“汉语拼音的缩写”

如:BT,变态;MP,没品;PF,佩服;LG(老公);LP(老婆);LT(老土);DC(独裁);rpwt,人品问题等等

二、来源于“英文及其他外语”

如:‘KPM’是肯德基、比萨饼和麦当劳的总称;‘烘培鸡’,是英文Homepage,个人主页的意思;high(兴奋);in(时尚);GF(女朋友);igh,指“兴奋”;“大丈夫”,意为“没问题”(日语)等等。

三、来源于“数字加谐音”

如:‘8147’,就是‘不要生气’嘛!”;4242,是啊是啊;848,不是吧;7456,气死我喽;9494(就是就是);5555(哭哭哭哭);886发发溜等等。

四、来源于“变音加变形”

如:‘稀饭’是喜欢; ‘酱紫’就是‘这样子’;‘矮扶了油’,I服了You等等。

五、来源于“缩写加曲解”

如:白骨精(白领+骨干+精英);蛋白质(笨蛋+白痴+神经质);特困生(一学习就犯困的学生)等等。

六、来源于“方言加乱用”

如:“母代”,没有(南京发音);“唔系”,不是(广东发音);“灰常灰常”,非常非常等。

七、来源于“数字加符号”

如:T-T,表示哭;|-P,表示捧腹大笑;+U,加油等等。

八、来源于“混合式”

如:3q,谢谢你(英文Thank you);me2,我也是(英文me too);“3H学生”,三好学生;以及‘菜鸟’、‘我晕’、‘大虾’、“‘O’了、粉丝、PK!哇噻等等。还有:我饭过了,无语,一会短你(我吃过饭了,没想法,一会儿发短信给你。)

这些语言与文字,绝大部分是网络语言与文字的产物,并有着鲜明的网络时代特点。除此而外,在当今的中小学学生中,还有一些学生的造句让人哭笑不得,如:(不是……就是……脑袋大脖子粗,不是大款,就是伙夫;(如果…………如果你是茶,我是水,然后就泡你;(虽然……但是……虽然我老爸很丑,但是我老妈很温柔;(因为……所以……因为爱,所以爱······这些语言与文字有着电视、电影、电脑、手机短信等等一些娱乐和传播媒体的“功劳”,尤其是一些电视台的主持人不规范的语言传播,对未成年的儿童与中小学生“毒害”相当深,影响相当大。

这些语言和文字对老师和家长也是挑战:一方面,语言不通而产生沟通障碍;另一方面,学生认为“新语言”有趣好玩,渐渐不会好好说话,实际上是害人又害己。因为这些语言和文字既登不上大雅之堂,也进不了一般的办公文件,为自己以后找工作都埋下隐患。这些既非“中”又非“外”,既非“东”又非“西”的语言和文字,其实是语言垃圾,是典型的痞子文化。(待续)

 

 

 

写于2008413北京