（一）

从唐朝以来的一千五百年间，一共出现六首“咏蛙”诗，按照历史顺序，其作者分别是：李世民——薛瑄——张璁——严嵩——郑正鹄——毛泽东，六个作者分别在不同时期创作了同一题材的诗。我专门查了一下，唐太宗李世民的诗在《全唐诗》中被编为一卷，即“卷一”，《全唐诗》开篇就是李世民的诗，共九十八首，但没有这首“咏蛙”诗，因此这诗可能是附会的。娱乐欣赏，不必究真吧。现把六首“咏蛙”诗引述如下：

第一首，唐太宗李世民的“咏蛙”诗：

    独坐井边如虎形，柳烟树下养精神。

    春来唯君先开口，却无鱼鳖敢作声。

第二首，明朝正统年间的考官薛瑄写的“咏蛙”诗，完全有可能是改写李世民的“咏蛙”诗而来：

           蛤蟆本是地中生，独卧地上似虎形。

    春来我不先张嘴，哪个鱼鳖敢吭声。

第三首，明朝嘉靖年间，浙江温州府永嘉（今温州市龙湾区）才子张璁，后官至内阁首辅。他少年求学时，有一次老师要他以青蛙为题做一首诗，他就随即作了“咏蛙”诗。此诗有可能是参考前述二人或其中一人的“咏蛙”而作：

    独坐池塘如虎踞，绿荫树下养精神。

    春来我不先开口，哪个虫儿敢作声。

第四首，明代权奸严嵩作的“咏蛙”诗，有可能是参考前述三人或三之二人、三之一人而作：

    独坐池边似虎形，绿杨树下弹鸣琴。

    春来我不先开口，谁个虫儿敢出声。 

第五首，清朝末年，湖北名士郑正鹄为官清正，有人故意刁难他，送一幅模样怪异的青蛙图请他题诗，他即兴题了下边这首“咏蛙”诗。此诗也有可能是参考前述四人或四之三、四之二、四之一人而作：

    小小青蛙似虎形，河边大树好遮阴。

    明春我不先开口，那个虫儿敢作声。

第六首，今人有多种确切资料记载，毛泽东在湖南湘乡县东山高等学堂读书时，年不满十八岁，将郑正鹄的“咏蛙”诗改为：

    独坐池塘如虎踞，绿杨树下养精神。

       春来我不先开口，哪个虫儿敢作声。

（二）

毛泽东的《咏蛙》诗虽为改写，但实际是创作，是改写他人诗作而表述自家情怀，突出表现了少年毛泽东胸怀天下的凌云壮志、责无旁贷的独特个性和唯我独尊的王者之气。全诗具有以下四大特点：

第一，青蛙本身很小，不必再形容为“小小”，“小小”削弱了青蛙的气势；诗题为《咏蛙》，因此句中不必再提“蛙”字。毛泽东将“小小青蛙”改为“独坐池塘”，点明独霸一方的气势（优势）。郑正鹄的“似虎形”只是轻描淡写的平铺描述，毛泽东的“如虎踞”则显出不可一世的威猛之势。毛泽东的“独”字和“踞”字用得特别好，显示出了无边大力与昂然气度。

第二，毛泽东第二句的“养精神”表现出人格化的养精蓄锐、以备再战的主动性，而郑正鹄的“好遮荫”则是一种被动、怠惰的贪欲象征。

第三，毛泽东的第三句把“春”字提前，更加强调了后继不凡的动作的时间性，表明英雄乘机、乘势而作的大智大慧。

第四，毛泽东将第四句首字“那”改为“哪”，突出了疑问和强调的语气，有屈原“问天”的气势，结尾完全可以用感叹号。

毛泽东“咏蛙”诗的最后两句虽然与张璁的“咏蛙”诗相同，但这个选择依然表明了他的独特个性和聪明睿智。毛泽东在学堂读书时，同学者大多是地主豪绅的纨绔子弟，他们看不起衣着土气的毛泽东，有意疏远和压制他，于是毛泽东便写了这首表明其非凡气质、远大抱负和博大胸怀的诗。

（1993年10月3日)