线上业务大火

新冠肺炎以来，线上办公、教育、培训大火，还把本来已经消停一段时间的QQ群分享给带火了。

首先火了的当然是工具和平台，他们提前布局，让由于新冠肺炎疫情无法正常上班和上学的大人和孩子们能够做一些力所能及的事情，据联合国教科文组织网站消息,截至3月17日,全球已有逾8.5亿儿童和青少年因新冠肺炎疫情而停课,人数约为全球总学生数的一半，估计中国的停课学生会超过80%了。

有弊有利

线上教育、培训一直蒙着神秘的面纱，那是一片神圣之地，是很多人创业的方向，突如其来的疫情把线上教育培训陡然推到了前台，疫情做了一次线上教育培训的催离剂。

打了一个欠准备之仗的线上教学，获得了绝对多的眼球，在期间获得了难以相像的反馈，有机会进行最快速的迭代和更新，提高了市场认知度和易用性。

当然问题同样存在，使用者的感受就不那么美妙：无奈之下的全民网上教学，甚至还覆盖到了幼儿园，包括学的、教的，很多人不适应、感觉不好，这给未来线上教育挖了个不大不小的坑。

未来

本来只是网络原著民才用得好线上教学，疫情之下的停课不停学，把所有任课老师都推到了前台，线下教课高手、名师们都做了网上教学，权且不论效果是好、是差。

原本是线上加教育的，未来可能会变成教育加线上——如此，原本费尽心力开垦的土地，可能成为线下教育的有益补充。

新冠肺炎疫情让人“看清”了线上教育的本来面目，尽管仓促了点儿，丑媳妇还是见了公婆的，效果好坏尚需时日检验。

经历了本次疫情的实战，线上办公、线上教育会以更新的面目示人，让参与期间的人更亲切、更友好、效果更好。