试卷分析
试卷分析是学习过程中的一个重要环节。阶段性(月考、期中、期末等)考试有诊断和反馈功能,通过考试检测出学生的问题所在,给学生提供改进学习的信息。但考试后没有试卷分析或只有一个简单的模糊的笼统的试卷分析,则不能实现考试的这个目的。
一、填写试卷分析表
1、填写试卷分析表的要求
(1)写上试卷名称。
(2)题号写到小题号。
(3)在表格中填写失分分数。
2、几点说明
(1)造成语文、英语失分的主要原因是:审题不清,书写不准,不会。
造成数学失分的主要原因是:审题不清,计算错误,不会。
造成物理、化学失分的主要原因是:审题不清,书写不准,计算错误,不会。
(1)审题不清是指,会做,认真分析能够作对,但由于没有认真读题,没有认真分析,做错的题。表现为,试卷发下来,不问老师,不问同学,不查资料,自己立刻就能改正过来的题。
(2)书写不准是指,(1)明白但是写的不准确;(2)好像会,但写不对。表现为:写上了,而且自己认为写的对,但没有得分。
(3)计算错误是指,思路清晰,解题格式也对,但计算错了。
(4)不会是指,连续读了5遍或5遍以上,一点思路都没有。
3、填写试卷分析表
试卷分析
题 号 |
审题不清 |
书写不准 |
计算错误 |
不会 |
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失分小计 |
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失分合计 |
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二、造成失误的可能原因分析
1、造成审题不清的可能原因
(1)答卷时,精神过度紧张,导致读题时视而不见或大脑短路,平时会做的题不会了或做错了。
(2)急于答卷,做题时总怕答不完,导致忙中出错。
(3)按印象答卷。见到做过的题,没有认真思考,而是按照印象中的答案答题。
(4)没有养成良好的读题习惯,读题时,漏掉信息点。
(5)平时做题时只是完成了事,没有做到每道题都分析透彻。
2、造成书写不准的可能原因
(1)平时做练习时懒于写字,本来10个字能表达准确,偏偏写3、4个字,还强词夺理地说,我练习时简写,考试时一定写完整。
(2)平时练习时,对自己要求不严格,有这样的错误思想:“差不多”或“意思对”就行,不用和答案一样。
(3)做练习时,虽然按照正确答案进行改正,但改正后的正确答案却没有记住。
(4)答卷时,没有按照要求答卷,如题目要求写化学式,你写的是名称,或要求写名称,你写的是化学式。再如写化学方程式漏写反应条件等。
(5)平时练习和考试答卷时,字迹模糊不清,卷面脏乱,解题过程缺乏条理。
3、造成不会的可能原因
(1)平时学习主动性差,要靠家长和老师的不断监督和督促。
(2)平时学习方法不够科学,尽管很努力,但学习效果不理想。
4、造成计算错误的原因
(1)答卷时紧张导致计算错误。
(2)平时练习时不求甚解导致计算错误。
(3)平时练习时懒于计算导致计算错误。
三、解决考试失误的方法
1、解决审题不清的方法
(1)解决精神紧张的方法:
①平时要努力学习,多掌握知识,心里有底就不紧张了。
②考试时,一心答题,不要想“考不好怎么办”、“能考多少分”等。
③拿到试卷,填写姓名、考号之后,先不要急于答卷,先把整套卷浏览一遍,有几道大题,哪些题做过等,做到心中有数。
(2)答题时,争取做一道对一道。答卷的目的不是答完,而是确保会的都答对得分。
(3)对待做过的题比没做过的题要更认真。
(4)答卷时,一般的题读到3遍,有的题读到5遍甚至更多遍。读题时不丢字,第一遍一个字不落的读,第二遍也一个字不落的读,第三遍更要一个字不落的读,就是读十遍也不能丢字。
(5)平时练习时,题意真正懂了、理解了、明白了、解题思路清晰了再解答。
2、解决书写不准的方法
(1)把平时练习当成考试一样答题。
(2)正确的答案怎么答,你就怎么答。
(3)平时练习时,按照正确答案改正过来的答案要背下来,不能只改不背。
(4)按照题的要求答题。
(5)字迹工整,解答过程清晰,卷面整洁。
3、解决不会的方法
(1)要下决心努力学习,而且要持续的努力,不能刚考完,决心挺大,过几天,又恢复到原样。
(2)书上的基础知识要反复背,做到既准确又熟练。
(3)不会的题要及时问。
(4)做练习或作业时,写完一道题,先不要急于做下一道,要把这道题的题目和答题思路及解题过程再思考一遍。
(5)可以准备错题本,把练习时不会的题抄写在错题本上,过几天把这些题再做一遍,再过一段时间,再做一遍。把不会的题中出现的你还没有掌握的知识点记录下来,反复背。
4、解决计算错误的方法
(1)平时练习时要认真计算,不能照抄同学的计算结果,或根本不计算而是蒙一个结果。更不能遇到计算题就不愿意写。
(2)在解答涉及计算的题时,计算出结果后,提醒自己,再计算一遍。