没有爱，就没有教育。爱学生，尊重学生，相信学生，这些已经成为大家的共识。现在的问题应该是到底该怎样热爱学生，才能收到教育就是爱的效果和期望。

     教育的爱，是平等的爱。老师对学生要有爱心，是对全体同学的爱心，这样的爱是不应该有对象的差异，不分成绩的好差，不分性别的男女，不分相貌的俊丑，不分家庭状况是否优越，一律平等的爱。

     教育的爱，是宽容的爱。老师对学生的爱，应该像大海对涓涓溪流的宽阔，应该像天空对一切生命的广袤，用博大的胸怀，包容学生的一切，引领全体学生向各自理想的方向前行。

     教育的爱，是严肃的爱。老师对学生的爱，不能等同于父母的爱，应该是严肃的爱，规范的爱，千万不能因为要有爱心，就不讲原则，不要规范，不谈纪律，那绝对不是教育的爱；是放纵，是对学生的不负责，是对教育事业的犯罪。

     教育的爱，是持久的爱。老师对学生的爱必须真诚，真诚才能持久。老师坚持长期热爱学生，只有一直爱着学生的老师，才能让学生真切感怀老师的真爱，感恩社会，茁壮成长。

     教育的爱，是博大的爱。没有爱，就没有教育，有了爱，教育才充满活力；有了爱，教育才能担当起传承人类社会精神瑰宝的神圣使命。