欣赏是做人的美德


欣赏是做人的美德
 
欣赏 xīnshǎng 领略玩赏欣赏这美景。人人都要学会并懂得欣赏。善于欣赏居十大品绩力之六。
 
所谓欣赏,就是指人们用审美的心理和眼光,细致入神的观赏和体味客体,解读生活中的人与事物,感受视线以外的那份美好。缺少了欣赏,生活就会显得苍白和乏味。
 
欣赏是享受美好的事物,领略其中的趣味。生活如酒,或芳香,或浓烈,因为品尝,才变得醇厚;生活如画,或明丽,或黯淡,因为欣赏,才变得多彩;生活如歌,或高亢,或低沉,或悲戚,因为有了聆听,才变得悦耳!用心去欣赏,生活才美丽。所以,欣赏是人生的一种智慧。
 
欣赏是一种修养,一种沉稳洒脱严于律已尊重他人的风度;欣赏是一种胸襟,容得下他人的才华和长处,同时作为自己不懈学习和进取的动力;欣赏是一种滤尽了利欲渣滓的从容情怀,面对缤纷繁华不会晕眩,衰荣恩怨平静超然;但欣赏更是一种哲学,观一花可知一世界,于小草可见大精神。
 
《老子》有这样一段话:“圣人无常心,以百姓心为心。善者,吾善之,不善者,吾亦善之,德善。信者,吾信之,不信者,吾亦信之,得信。”意思是说,圣人没有主观成见,以百姓的心为心。对于善良的人,圣人报之以善良,对于不善良的人,圣人也报之以善良,所以圣人在善良者的心中鼓励并加强了善良,在不善良者心中培植了善良。对于诚实的人,圣人报之以诚实,对于不诚实的人,圣人也报之以诚实,这样可以使得人人守信诚实。老子的这段话,道出了欣赏的真谛和最高境界,欣赏所有的人!不过在现实生活中,欣赏所有的人只是一种良好的愿景和追求,是难以实现的美好目标。一般来说,“善者吾善之”,“信者吾信之”,比较容易做到,而对“不善者吾亦善之”,“不信者吾亦信之”做到就很难很难。因为我们心中有杆称在区分,区分让我们产生了判断,判断使我们产生了欣赏和拒绝两种不同的对待方式。
 
在社会生活中,每个人都渴望得到别人的欣赏,每个人也应该去欣赏别人。欣赏与被欣赏是一种互动的力源,欣赏者须具有愉悦之心,仁爱之怀,成人之美的善念;被欣赏者必产生自尊之心,奋进之力,向上之志。应该欣赏什么人?或者说哪些人受到领导欣赏?一般而言是听话的、有能力的、素质高的、业绩好的等等。殊不知,欣赏意味着能够欣赏一个人所拥有的;感激一个人所拥有的;对行善者表示感激。用欣赏的眼光审视自然与世情,会发现大自然和生活原本是这样的美好;用欣赏的心态对待亲人和同事,会由衷地感激在这一次的人生得以牵手结缘相聚同行;在欣赏的目光和氛围中工作生活,会更加愉悦自信地做好该做的一切,尽到应尽的责任和义务。 
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欣赏的最高境界是超越世俗的价值标准,不论好坏、不分美丑、不管胖瘦、不辨愚智,都真心实意地去欣赏,因为俗话说:“尺有所短,寸有所长”。好的、美的、胖的、智的,固然有其受欣赏的地方,然而坏的、丑的、瘦的、愚的且不说也有其值得欣赏的点,至少我们可以引以为戒,并感化其“弃暗投明”。一个不会欣赏或欣赏力低下的人,生活的宽度和广度极其有限,多姿多彩的人生韵味和情调无从领略。学会欣赏,人生旅途会发现更多的美丽和情韵,自身的胸襟和生存意义将更加博大与广泛;用欣赏的心态和眼光待人行事,人生便进入一个崇高的境界。
 
善于欣赏就是去发现人的优点,看到人的长处,引导人克服尺之所短,发扬寸之所长,并以人为镜,改恶扬善,以人为师,取长补短。同时引发人、影响人弃恶从善。透过欣赏之物,可见欣赏者气度、品位及意趣。凡是善于欣赏者,都拥有一颗不凡的慧心。于他们而言,与常见之美面对,便享有一份与故知重逢的欣慰;与罕见之美面对,则仿佛与初识知音邂逅,有一种相见恨晚的惊喜;即使身处荒漠绝域,亦能欣赏到平日常景常情难得体味的孤独苍凉之美。一个善于欣赏的人必然胸藏锦绣,感觉里天地更开阔明朗更亮丽空灵。相反,一个欣赏细胞缺乏的人,很容易可悲地自沉于一个满目灰暗了无生气的世界。
 
欣赏,是一种做人的美德。真心的欣赏他人,是应具备的一种修养。一个人可能因为一句赞赏的话而改变自己的行为,一个人可能因为别人的欣赏而改变对自己的认识,一个人可能会因为一次被人欣赏而改变自己的人生态度。欣赏是一篇美文,它蕴涵着丰富的人生哲理,可以碰撞出激烈的思想火花。欣赏不是阿谀奉承,而是出于真诚、友善,是对他人价值的肯定。
 
学会欣赏,尤其是处于领导地位的人更要懂得欣赏的精髓,因为欣赏可以获得更丰富的资源。把合适的人放到合适的岗位上是现代人力资源管理的本质,其核心就是欣赏。由此可见,欣赏的价值古今通用,欣赏的作用永不过期。在企业/组织中,欣赏可以激发他人的激情,从而引发积极的团队氛围。“士为知己者死,女为悦己者容。”欣赏能唤起被欣赏者的自信心和暴发力、冲击力,因此,欣赏可以形成企业的向心力,提高凝聚力,团队的氛围更积极、融洽与和谐,从而促进生产力的发展。
 
生活的体验告诉人们,欣赏就是一种健康心态,非品格磊落之人不能拥有。欣赏更是一门艺术,欣赏别人的过程其实也是自我提升和自我完善的过程。善于欣赏由爱而生,爱他如他所是,而非如你所想。欣赏的出发点是珍惜,欣赏引发信赖,欣赏意味接纳,欣赏创造共赢,欣赏也要付出。人和人之间的确需要相互欣赏。欣赏,是对别人的尊重;被人欣赏,可以激发人的自信。欣赏别人需要爱心,被人欣赏需要魅力。既然如此,作为企业领导者更要学会欣赏所有员工,用我们的欣赏去激励员工的创新精神,引发团队共赢的局面。