带着“面对孩子的青春期叛逆，家长该怎么办”这个问题，咨询了一些中学老师，她们的答案大同小异：由于小学阶段只有三门主科，孩子的学习压力轻，所以显得游刃有余。上中学后，一下子多了几门功课，学习压力骤然加重，孩子无法适应环境，导致成绩退步。这种现象是正常的，亦是暂时的，经过一段时间的磨合，他们就会慢慢适应。现在的孩子自尊心、好胜心、个性都很强，原来成绩拔尖的学生在新的起点尝到被“甩”在后面的滋味，往往会发蒙、心理失衡，产生厌学、自卑、叛逆的情绪。如果父母没有意识到要强的孩子正面临着压力和挑战，及时为他减压，反而流露出不满的情绪，甚至横加指责，就会挫伤他的自信心，甚至使其丧失奋起直追的意志。

       德思教育专家认为，处于心理巨变时期的青少年，自制力、判断力和辨别力都相对较弱，幼稚和成熟、感性和理性、个性和服从、叛逆和乖顺等因素都在这一时期交汇碰撞。 对沉迷网络和盲目崇拜青春偶像的孩子，家长要适当学习网络知识，关注娱乐新闻，做孩子健康上网、追星的引导者。作为家长，要学会和他们平等沟通，学会认可、赞美他们，不要只盯住他的缺点，更不要把缺点放大。对他们的一些嗜好（比如适当玩网络游戏、追星），家长要因势利导，不要强行阻止、动辄打骂，否则只会适得其反。

       现行的教育制度，未必适合所有的孩子，考大学不是学生的唯一选择；对那些所谓的“问题学生”，学校、家长应该进行有效的引导和教育，让他们在另一块土壤里成材；社会应该给他们更多的宽容，允许他们张扬个性并按自己的特长和爱好成长起来。

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