为何中国的‘领导’总喜欢抄袭论文？
----原来是我们的领导有了职称却不会写论文
文/汪华斌
今天到武汉理工大学去办事，却领略了抄袭风波的厉害；因为大学里竟然人人知道，而且对这种抄袭相当鄙视。原来是该大学的校长抄袭西方学者的论文，而且还作为院士候选人而考核；因为该抄袭的论文获得最高学术论文评选，只是在准备向杂志推荐时被人发现是抄袭；这才引发了这次抄袭风波。然而大学的老师告诉我，这竟然不是大学里的首次行为；因为西南交大的副校长、广州体院的院长、辽宁大学的副校长、上海大学工商学院的副院长等，全部都是公开宣布为论文的抄袭者。这就带来了一个问题，中国高等教育的‘领导’都抄袭论文；那我们社会其它的‘领导’不是更要抄袭论文了吗。的确如此，从政府机关到国有企业；我们‘领导’的论文基本是抄袭的，因为不抄袭论文‘领导’根本评不上职称；这就是我们社会‘领导’喜欢抄袭论文的原因。
我们社会的‘领导’与西方国家不同，我们是学者型的‘领导’；即所有的‘领导’还必须有自己的专业技术职称。结果我们任何‘领导’的权力下的成果是‘领导’的，所以‘领导’的成果最多。但我们专业技术职称评定还有论文的要求，于是这就难住了我们‘天不怕地不怕’的‘领导’；因为论文需要专业人员写呀。如果是自己的下属技术人员，顶多就是署名而已；所以我们的‘领导’很为难，因为自己实在没有办法写出论文。这不是说所有的‘领导’全部是笨蛋，而是我们社会的‘领导’要全身心地吃喝玩乐。写论文是一个厚积薄发的过程，它需要原始积累才能实现的；正因为如此，所以‘领导’写不出论文是共同点。于是‘领导’们用公款来发表秘书写的工作报告或经验总结，从而以此证明自己发表文章的能力。由于大学是学术前言，所以有些‘领导’也想表现自己；于是争先恐后地抄袭论文出现了，因为这是证明自己站在学术前言的最快途径。
我们现在的学术杂志，竟然经常登载‘领导’的工作报告和经验总结；这连外国的专家学者都看不懂，他们说“这应该是登载专业论文的地方呀，咋登载一些工作报告和经验总结呢”。是啊！他们不知道，杂志登载我们领导的东西能用公款出版面费；而且我们的领导就以这些东西作为自己的论文，所以这是一个杂志和‘领导’双赢的过程。为什么我们的专业论文没有价值，就因为我们需要照顾‘领导’的专业权威；虽然这些文章被外国专家学者不屑一顾，但却是我们领导的成果和业绩。如我单位的院士登记的公开发表文章100多篇，就是这样的文章占有绝大多数。然而同样是我单位有位民主党派人士，竟然在国内外公开发表论文近300篇；结果不仅没有评上高级职称，反而强制性下岗了；说他的“业务考核不合格”。因为我们的‘领导’同样是专业技术人员，人家‘领导’一篇论文都没有公开发表；而你竟然公开发表300篇，这难道不是证明‘领导’无能吗。本来不能为‘领导’创造光辉的人‘领导’就不喜欢，何况是为‘领导’抹黑的人呢；自然高级职称是不能给的，下岗能为‘领导’扫除后顾之忧。当然我们的‘领导’可不能这样明说，只能说“会写论文又不是成果”；所以考核不合格就只能下岗，我们会写论文的老百姓为什么不能评职称，因为‘领导’没有论文要评职称；所以必须在理论上进行歪曲，这样才能使‘领导’的职称心安理得。
我们社会现在好像是对操作人员很亲赖，实际上是‘领导’转移目标的手法；‘领导’说“我们的技师没有发表一篇论文，我们同样给职称了；所以论文不是成果，评定职称只能依靠成果而不靠论文”。然而‘领导’混淆了一个概念，操作职称是动手能力；而技术职称必须是学术能力，也就是论文的概念。由于‘领导’是名义上的技术权威，所以国际交往中‘领导’也是技术权威；如果‘领导’完全写不出论文，我们社会的学术影响就太大了；所以看在我们的学术与国际接轨的份上，‘领导’们也就需要经常抄袭一些时髦的论文；以此证明自己的职称名正言顺。
中国的‘领导’也是技术人员出身为何写不出论文呢，原来是‘领导’需要每天24小时的吃喝玩乐；而论文是需要时间去积累的，所以‘领导’没有时间积累论文；只好抄袭论文了。由于‘领导’的职称必须最高，所以写不出论文的‘领导’总是去抄袭论文；因为职称是他（她）的，论文只是一个维护权威的形式。谁知现在信息零距离，竟然连这点脸面都没有给‘领导’留下；所以‘领导’们千方百计地想将论文与职称分开。
为了给我们的‘领导’解决不会写论文的后顾之忧，于是有些院士就针对职称要求论文的条件而制造了舆论；说“有些人只会写论文就不能当教授”，职称应该与论文无关。这样的舆论很受领导的欢迎，国企‘领导’就支持这个观点；于是国有企业的‘领导’没有论文也是高级职称了，可大学和研究所却不行呀；因为‘领导’不能在学术上比下属低呀，于是舆论归舆论；论文还是要抄袭的，结果就出现了我们社会还是到处有‘领导’抄袭论文的现象。只要我们的‘领导’没有与职称脱钩，我们的‘领导’肯定还是不会写论文；所以抄袭论文也是我们社会的必然趋势。如果要‘领导’放弃职称，估计这也很难；因为‘领导’是权威，决不会允许学术上还有新的权威；所以中国人要评职称而不写论文难，要‘领导’放弃职称更难；只有‘领导’抄袭论文最简单，但又带来了学术和知识产权的新问题。看来我们既要维护‘领导’的权威，还要照顾‘领导’不会写论文的特点；我们的确应该研究出新途径，使我们的‘领导’真正走出抄袭论文的困境。