作者文章归档：刘焱红
在乌海市蒙医中医院见证“奇迹”
刘焱红
现实中，奇迹有时就会出人意料地出现在你面前。
魔术师刘谦常说的一句口头禅就是“这是见证奇迹的时刻”，而我见证的是一个真实的现实版。
内人前不久做了一个鼻息肉手术，这是她第三次切除，一次比一次难一次比一次更受罪，手术出血一次比一次多，在所难免。
前天下午四点多抽取填塞物。结果是拆了一半血流不止，复又用膨胀绵塞塞回原处。
问题是躺回病床，嘴里鼻孔又一次冒血，鼻孔里的血还咕噜咕噜冒泡。
内人声音微弱地叮嘱我不行的话赶紧转院，那情形谁见...
憂鬱宏大 感恩短淺
——致敬難忘的老校長劉道玉
劉焱紅
烏雲結集 佔滿天空
它鐵青的臉 依舊刻板
您目光如炬猶似閃電
劃時代的一道裂縫
讓我得以看見——
新櫻吐白 皓月守潔
青春鮮活的肌膚下
熱血激蕩漸次提純
土生土長的東湖水
涵養豐厚 搖蕩著
生機盎然的珞珈山水
珞珈山巔 &...
在好朋友的精细安排下，我们周一五点多抵京，休息一晚，第二天便见到了肖水芳主任。我是对敬重的人很少称职位的，之所以如此称肖先生的职位，我是想借此交待他的“工作单位”，即：北京大学第一医院耳鼻咽喉头颈外科主任。
北京大学第一医院耳鼻咽喉头颈外科科室是在主楼北京大学第一医院门诊部四楼东侧。我陪内人早早地等在那儿，肖先生8点准时走进诊室开始诊室工作。在我们之前有一位河北农村的老太太看耳堵，助理清理近20分钟后，肖先生接过助理的“活儿”，戴上窥视灯，一边教导助理一边拿起夹子一点一点地给老人清理。这情景让我想起母亲给我们弟妹几个掏耳朵...
高考语文上午考完，请您看看本人两天前发给学生的这个作文提示怎样？是否看得出本人与党的教育保持一致😝
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作文考题如下：
全国卷II：根据古诗句自拟文
（适用地区：甘肃、青海、西藏、黑龙江、吉林、辽宁、宁夏、新疆、内蒙古、陕西、重庆、海南）
阅读下面的材料，根据要求写作。
1、天行健，君子以自强不息《周易》
2、露从今夜白，月是故乡明（杜甫）
3、何须浅碧深红色，自是花中第一流（李清照）
4、受光于庭户见一堂，受光于天下照四方（魏源）
5、必须敢于正视，这才可望...
“中华文化博大精深，无数名句化育后世”，是个重要提示，也是“读了上面六句”的一个重要“感触”，而“思考”，则择其“二三句为基础确定立意”，这些是需要考生做的任务（“任务趋动”）。
那么我们分辨“思考”如下：1自强。2自爱，热爱家乡。3自信。4超越一己之私，大有作为，或曰可成其大。5强调有辨识，直视困难，聪明勇为。6自立自为，经营济世。
【具体范示】如1、4、6可“立意”为：自强不息，...
以你们的名义书写
——在乌海市人民医院诗歌读书沙龙上的助兴写作与朗诵
刘焱红
窗外
春天为我们带来了鲜花与绿叶
鲜花盛开 绿叶葳蕤 万物生长
窗内
诗书为我们带来了诗意与理想
诗意葱茏 理想敛翼 性情联欢
我们欣慰
又一个起死回生的病例
又一波感激涕零的笑脸
又一个新生婴儿经过我们
双手送进母亲的怀抱
我们 也忧...
我是今年大年初三发生的心梗，由于自己不知情，一直拖到初十下午上完一上午课才去医院，心电图一做，“急性广泛前壁心肌梗死”，大夫惊叫“不许动！不能再动了！”这一惊叫把陪我检查的学生也吓坏了。
接着，我的主人公就以紧急抢救的姿势出现了：他，就是乌海市人民医院心内科主任石磊。
我要写的不是他作为科室主任怎样带领着一个团队程式严格地救治着一个个不断涌现的患者，我要写的是他作为一名大夫所具有的人格与医德魅力。
他的办公室常是敞开的，许多患者都在入院前或入院后得知了他的大名，便跨过病房主治大夫，直接找他这位名医专家，从术前咨询到术后...
总要把该不该的工作压到最底层的人身上，越来越是这样。
高考之外（5）:庄子《逍遥游》课选部分
让我们从“此”开始：“故夫知效一官，行比一乡，德合一君，而征一国者，其自视也，亦若此矣”里的“此”指什么？这不难指出是指上面两段蜩、学鸠和斥鴳对鲲-鹏的“笑”。
接着：“一官”“一乡”“一君”“一国”是否属于上段中说的“小知”“大知&rd...