学“四史”强“三修”汲取精神力量
邵阳市地方志编纂室 肖潇
（2021年9月9日）
学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史是党员干部的一门必修课。要把“四史”学习教育与做好工作紧密结合起来，从历史中汲取精神力量、汲取经验智慧、汲取坚守人民立场的定力，坚定不移做好自己的事情。
人无精神不立，国无精神不强。精神力量之所以伟大，是因为它能够转化为推动社会发展的物质力量。坚定理想信念，坚守共产党人精神追求，始终是共产党人安身立命的根本。真正学好历史精神，用历史精神感召人、陶冶人、教育人，激发党员领导干部的历史担当、情怀、责任、信念，让他们不忘初心、牢记使命、永远奋斗，这正是“四史”学习教育的精髓所在。
“四史”内容各有侧重，但整体讲的就是中国共产党为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同的实践史，中国共产党的领导是“四史”的主线。
学习中共党史，有助于我们了解党的发展，就像一幅中共党史的成长纪录呈现在我们面前。新中国的诞生犹如刚出生的太阳，朝气蓬勃，一扫旧中国的沉沉黑暗，照亮了民族复兴的崭新征程。我们要从中华民族崛起的奋斗历程中汲取信仰的力量，进一步坚定自觉听党话、跟党走的信念。改革开放对中国的发展起着至关重要的作用，可以说没有改革开放就没有现在的中国，中国从刚开始的闭关锁国，到至今的完全开放，不仅提升中国自身的发展，同时对世界的发展起到了推波助澜的重要作用，从木质独轮车，到现在性能极具人格化的汽车，从工艺扫帚到智能扫地机，无处不凸显出改革开放的好处。社会主义发展史从最根本上解决了人民当家做主的要求，党的最终目标是实现共产主义，而社会主义发展却是实现共产主义的必由之路，只有不断学习社会主义发展历史，才能逐步走向共产主义。
学不止步、常学常新。作为一名党员更要将学习“四史”作为提升自身的重要途径，要重视从党的历史中汲取智慧和力量。学有所悟、走深走心。“四史”的学习不应只单单停留在表面，要用力、更要用心，“四史”蕴含所有共产党人的智慧，是我党一路走来的宝贵结晶，学习历史，要学习其背后的文化内涵，由表及里，通过历史事件思考自身当前工作中的问题，学贵有“悟”，通过所学所思不断提高自身解决问题的本领。学以致用、笃实前行。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，学习的目的是为了更好地推动自身工作，通过“四史”学习，我们更应掌握“四史”的精神内涵，以身作则、率先垂范，在工作上务求实效、讲究实干，传承共产党人的不畏艰苦的韧劲、善作善成的毅力，书写出属于新时代的动人乐章。
回望历史长河,无数先辈名垂青史。在今朝，我们要前不负历史长河里无畏牺牲的英勇烈士，后不负共产党人的光荣称号。学习“四史”，就是回望100年的前共产党人一路披荆斩棘而来；就是回望72年前的新中国诞生、改天换地的时刻……，就是了解我们中华民族精神最本质的内涵。
学“四史”，以“修心”作为不忘初心开端。历史是最好的教科书，学“四史”是党员干部的一门必修课。作为一名修志和督查工作者，也要不断跟随党的步伐，立志从“修心”开始，学习“四史”，并运用到工作与生活中。学习“四史”能够了解历史事实、理清历史脉络、把握历史规律、得出历史结论，而“修心”即净化心灵，修养心性。在“四史”学习中，往往能了解历史的进程，使自己的党性得到净化，也只有经过“修心”，才能发现自己工作中的不足，如将自己在修志和督查工作中待人接物更加亲民，真真做到为民排忧解难。把每一位老党员、优秀党员当作自己的折射镜，树立自我的人格魅力，无论是工作还是生活中都力求率先垂范，发挥着一名共产党员应有的先锋模范作用。在与同事相处时，总是以与人为善的心态对待每一个人，把党组织的温暖通过自己传输给每位同事;在参加组织活动，特别是开展结对帮扶活动时，自己始终积极主动，不计得失，用自己的爱心让老百姓感受党的温暖，用自身的言行感召周围的同志，让党员这一光荣称号在自己身上闪耀发光。
学“四史”，以“修德”立志坚持个人品德。在学习“四史”的过程中，要在理论上、思想上、行动上弄清楚“四史”。在理论上，要深刻学习“四史”，有个人正确的认识；在思想上，要学习党员先锋精神；在行动上，要时刻准备着为民服务，解决急难愁盼的问题，对待工作不能有半点马虎。为人民群众干实事、谋福祉，当好人民群众的“贴心人”。我2020年7月之前为市政府第16支部党员，曾帮助邵阳县油斯村贫困户李负连，私费为她挂号买药，陪她到邵阳市中心医院检查身体，解除了李负连一直以为自己得了癌症的疑虑。她是因为长年累月没有按时吃饭，并因感冒常年咳嗽没有按时治疗引起身体虚弱。事后我又购买水果补品去她家看望多次。她常常跟我联系，把我当女儿一样对待。我还联系中心医院为油斯村40多位老人免费体检，得到村民一致好评。
2020年8月我调入地方志编纂室后担任支部书记，今年4月我带领支部党员同志深入双清区梓树社区开展讲红色故事、送温暖活动，到红色基地八路军驻湘办事处及新邵县湘西南特委旧址纪念馆开展主题党日活动，到隆回县扶贫点听取扶贫工作汇报，帮助解决实际问题。我热心帮助入党积极分子鞠柯同志，多次找他谈话谈心，使他顺利成为入党积极分子，积极参加支部活动。
学“四史”，以“修身”不断提高自我修养。 学“四史”需要从历史中汲取精神力量，汲取经验智慧，汲取坚守立场的定力。作为一名修志和督查工作者，工作不能单单有想法，更要付诸于行动。通过学习并宣传“四史”发展历程，将理论知识与修志和督查工作实际相结合，聚焦群众的“急难愁盼”，将群众诉求落到实处，这也将是修志和督查工作质的飞跃。在市志办，我认真抓好党建、财务、政工、扶贫、后勤、工会、“三创”（文明创建、平安创建、廉洁单位创建）工作。严格财务标准、报销程序、审批要求，确保单位经费开支合规、合理、合法，“三公经费”得到有效控制。2021年5月初，组织安排我脱产参与市创文办工作，并担任督查考核组组长。我带领督查考核组成员，多方位、多角度、多手段对创文工作进行摸底调研，通过不断地发现、交办、整改问题，抓住问题导向，强化责任、强调效率，创文工作开展得风生水起。共发出交办函244份，督查问题3549个，已经销号及办函205份；为市级领导提供问题清单40多个，回复率100%，整改率80%；陪同市级领导暗访、调研30多次。创文工作取得明显成效，得到创文指挥部领导高度评价与肯定。
在“四史”的历程中，回看走过的路、比较别人的路、远眺前行的路，作为修志和督查工作者深刻认识到了红色政权来之不易。新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，要做到在理论上清醒，在政治上坚定，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”。