小学1年级“创意作业:观察树叶写12页报告《叶问》,小学生作业应该如何布置?


杭州的亮亮刚读小学1年级,一道作业就难住了他,这项作业叫《叶问》,学校要求学生观察树叶生长,并手写12页报告。亮亮爸爸叫苦不迭,他说孩子小学才学1个月,字都写不了几个,却要写“报告”。最终,亮亮爸爸做了2天才完成。

对于孩子的作业,家长一直有很多争议,布置多了怕孩子负担重,布置少了又怕孩子无法巩固课业知识。还有一些非常复杂、困难的作业,明明孩子才上小学一二年级,作业难度却早已高出天际。

晋级教育认为,布置作业也需要一定的技巧,要让孩子真正学有所得,而不能为了布置作业而布置作业,布置的作业一定要收获学习效果。

在晋级托管,托管老师布置的作业都是非常科学合理的,既能将难度掌控在一定范围内,又能发挥作业本身的最大价值。孩子在写作业时,有专业的老师全程辅导,孩子有不会的问题也能得到及时解决。

当孩子写完作业后,老师会统一进行批改,然后针对易错点和重难点进行针对性讲解,通过不断地查漏补缺和强化训练,能够最大程度保证学习效率。

当然,晋级教育作为专业的品牌托管,在长期的发展过程中也总结了一套经验方法,作业除了书面作业,还有素质作业——比如帮父母做家务、栽种一课树苗等等,或者是兴趣作业——手工折纸、欣赏一段音乐并写感悟等等。

作业的多样性不仅让学习充满趣味,也真正抓住了孩子的注意力,让孩子更有动力地学习。晋级教育主张快乐学习,摒弃传统的教学方式,让教育回归本真。