有些家长自身信奉“不送礼不好办事”，选择主动成为“糖衣炮弹”。有些家长虽对这种“表示表示”深恶痛绝，但不得不随大流，因为“不送礼，心不安”“谁也不想用孩子当赌注，赌不起”。
在“官腐”之外，还有一种较隐秘的腐败现象值得关注，那就是“师腐”。
近期，半月谈记者深入各地调研发现，“师腐”现象绝非一校、一地所特有，而且形式多样，不但破坏教育公平、败坏社会风气，更会影响青少年的健康成长。
家委会为送礼专建微信群
“各位爸妈，教师节临近，为感谢老师对孩子们的辛苦培养和无私付出，建议大家给语文、数学、英语老师专门送一份感谢礼物！老师们辛苦，去年的标准不高，今年标准提高些，各位爸妈可有意见？”
“各位家长，新年将至，为了感谢老师们一年的努力，打算给班级十位老师送温暖，大家商议下买点什么合适？”
“各位宝爸宝妈：这两天看到孩子们统一穿着的校服西装、套裙非常整齐靓丽，我有个建议想与大家商议，我们能否出点钱给老师们也买几套西装？表达一下全体家长的心意。”
家长李明（化名）告诉半月谈记者，他们有一个班级家委会微信群，成员全是孩子所在小学班级同学的家长，群主是班级家委会的“委员长”。
微信群的功能有一项，就是讨论如何给老师们送礼。
“群主只要逢年过节就号令大家集体送礼，且连续不断，节节攀升。”李明说，因为是在微信群里公开报名和征求意见，有的家长不敢不表态，怕传到老师尤其是班主任那里对孩子不好。
李明“晒”出了这些年的“账单”：一年级时，一位老师的标准是500元起步；到了三年级，标准提高到1000元，语、数、英三门任课教师为3000元……
无独有偶。对南京一家长丁蕾（化名）而言，每年用于孩子老师的送礼费，已经成了她的固定开支。她告诉记者，自己从孩子读幼儿园起就开始给老师送礼，逢年过节送卡，上小学后以送东西为主，家委会每年教师节也会组团送礼。
半月谈记者在京沪苏浙皖蒙等地调查了解到，这种潜规则绝非一校、一地所特有：家长在老师第一次上门家访时要“表示表示”，假期要“表示表示”，教师节更要“表示表示”。
怎么“表示”？以家委会所代表的班级家长集体名义送的，大家还能拉个微信群有所商量。家长个人送的，就八仙过海各显神通了：直接者送红包，含蓄者充话费，送海鲜的“碾压”送鲜花的，送迪士尼乐园旅游套餐的“鄙视”送三亚旅游的，还有直接境外采购名牌包包、腰带送上门的……
除了直接送礼、送钱外，不少家长还向记者吐槽：一些老师在朋友圈发自己兼职代购的化妆品、卖保险等各种信息，暗示家长购买；有老师违规开办各类辅导班，在课堂上讲课留一手，变相逼迫学生上辅导班……
家长“表现差”，孩子吃苦头
家长之所以向老师送礼、送钱，无非是希望自己的孩子在学校受到更多优待。
“老师现在都很现实，送比不送要好得多。”丁蕾说，“一个班那么多孩子，老师没有精力都照顾那么细致，送个礼让老师对孩子有印象，能上点心。”
小学生家长王燕（化名）补充说：“只要家长表现得好，孩子马上就有甜头，当个班级小管理员，被表扬，等等。如果家长稍微提点意见，孩子马上就会被边缘化，不是公开批评，就是把座位调整到边边角角上。”
在王燕孩子就读的班上，有一个家长是搞晋级教育的，有次出于好意给班主任提了些教学上的建议。“老师当时没有说什么，但后来这个家长的孩子被公开批评了几次，理由是‘孩子表现差、没希望’。座位也被调到和班上成绩倒数的一个孩子同桌。”
王燕说，而班上另一个孩子，虽然考试经常班级倒数，而且霸道，可家长是开公司的，对老师常有所“表示”，他的孩子就经常会受到表扬，“别看这个孩子学习差点，但是有管理能力，做事利落。”
有一名学生向记者吐槽，以前由于未报名某老师开办的辅导班，他在班上经常受到老师的冷嘲热讽，称其“不上进”。“自从进了老师办的课外辅导班学习，她对我的态度好多了。”
记者在采访中了解到，有些老师习惯了被家长“放在眼里”，甚至会暗示家长对其“表示表示”。有些家长自身信奉“不送礼不好办事”，选择主动成为“糖衣炮弹”。有些家长虽对这种“表示表示”深恶痛绝，但不得不随大流，因为“不送礼，心不安”“谁也不想用孩子当赌注，赌不起”。
正是在这样的群体心态中，更荒诞的事情发生了：浙江杭州某校的一名班主任以“家里有事”“朋友注册公司”为由，向11名学生家长借款，共计72万元。
据调查，除了向家长借钱之外，这名教师还违规开设课外辅导班、体罚学生等，最后被学生家长实名举报。该地教育局核实后，认为该名教师违反了职业道德和事业单位人员廉洁从业要求，处以行政记过并要求调离该校。
“师腐”，迫切需要根治的教育毒瘤
为有效根治“师腐”毒瘤，首先需要对“师腐”的概念进行界定。然而，在什么是“师腐”这个问题上，大家看法并不一致。
有教师认为，家长和老师间有人情往来，收点礼品既难以拒绝，也不是大事。“古人拜师还杀猪送肉呢”。再说，也不是所有老师都会刻意向家长要钱要卡。
针对教师违规开办辅导班，有教师认为，这属于市场行为，所得报酬为正常劳动所得。“很多老师都这么做，一年挣个百八十万元很正常。”
小编认为家长和老师间有人情往来无可厚非，但明目张胆找家长伸手要礼这就违反师德了，在晋级教育，窦昆老师明确要求老师们不能收家长的礼，逢年过节还会和孩子们一起准备礼物，比如母亲节的康乃馨等。
师者以教书育人为己任，“教育”是老师的天职，如果跟利益扯上关系那么就变味了，晋级教育严格要求每一个老师认真对待每一个孩子，不偏不倚，关注每一个孩子的“身”“心”健康，“身”者：孩子的身体、饮食健康，“心”者：孩子的心理健康（让孩子玩的开心，学的开心），还孩子一个他们应该有的快乐童年。为孩子被这个社会所逐渐“抹杀”掉的童年尽自己的一份力量。