关于大学生创业的思考


       前一段时间,我受学校教育处的指派,参加了教育部在北航举办的高校创业教育师资培训班。回来后,给教务处领导作了汇报,并谈了自己的有关想法,有些问题至今还没有想明白。

       这一段时间,我看了大量的创业案例,从这些案例中,对大学生创业有了一些基本的看法:

       1.大学生创业的领域很宽,空间很大。但存在着许多盲点。大学生是一个特殊的群体,有着自己的特点,有知识,也有热情,但对社会缺乏了解,缺少社会经验,比较单纯,缺少创业的资本和人际网络。这些都是与大学生创业不利的。因此,大学生在创业之前,必须接受创业的教育和培训,必须先学习创业,做一些模拟的创业训练和实习,这对创业是必要的。教育部要求在本科生中开设创业教育必修课程,是有价值和意义的。

       2.从一些案例来看,大学生创业成功的,在创业前都有创业经历。在中学阶段获大学阶段做一些小生意,搞些小项目,或给别人打工,做推销,积累了一些经验后,才能取得成功。大学生创业成功的,未必是那些在学校里学习很好的学生,而是那些头脑比较灵活,人际关系较好,活泼好动,爱折腾的学生。这说明,大学生创业不是靠在课堂上学习的,而是通过实践锻炼的结果。因此大学生创业教育,在某种程度上是一种素质教育,其关键在于培养学生的创业精神和创业意识,打开思路,为自己打出一片新天地。

      3.大学生创业不同与农民和下岗职工的创业。农民和下岗职工创业之前都有一段职业经历,都是先看好了才去创业的,成功率较高。而大学生创业实在没有职业经历的前提下进行的,对创业过程中的风险缺乏事先的预知,仅凭一腔热情去创业,容易失败,成功率不高。因此,大学生创业宜选择低投入、低风险的领域去做,这样即使失败了,也不会造成太大的打击,不会造成太大的经济损失。

     4.大学生创业的类型可分为技术型创业和非技术性创业两大类,技术型创业投入大,风险也比较大,除非有特殊的原因,大学生创业宜选择非技术型创业项目,不宜选择高技术、高风险的技术型创业项目。