在昨天的政治学习会上，吴家富书记介绍了参加省委党校就学习贯彻贵州省第十一次党代会精神的研讨会的会议情况，重点学习传达习近平李源潮领导先后在中央党校形成的《关于全国县级党校建设情况的报告》上作批示，
习近平同志在批示中指出，“办好县级党校，对于加强基层干部队伍建设、夯实党的执政基础具有重要意义。要进一步加强对县级党校建设的业务指导，鼓励各地从实际出发推进县级党校办学体制改革，切实整合县域教育培训资源，充分发挥县级党校在培训党的基层干部和普通党员中的主渠道、主阵地作用。同意适时召开全国县级党校建设座谈会。”
习近平同志在批示中指出，“办好县级党校，对于加强基层干部队伍建设、夯实党的执政基础具有重要意义。要进一步加强对县级党校建设的业务指导，鼓励各地从实际出发推进县级党校办学体制改革，切实整合县域教育培训资源，充分发挥县级党校在培训党的基层干部和普通党员中的主渠道、主阵地作用。同意适时召开全国县级党校建设座谈会。”
李源潮同志在批示中指出，“要认真研究如何整合干部教育培训资源，充分发挥县级党校培训基层干部和普通党员作用问题，为开县级党校会做好准备。”
两位中央领导人的批示，为我们办好党校工作指明了方向。
秦校长学习传达中央党校常务副校长李景田在全国县级党校工作会议上的讲话精神：讲话中充分肯定了各级党校在党领导的伟大事业中所做出的成绩，提出要深入贯彻全国党校工作会议精神和《党校工作条例》、《2010-2020年干部教育培训改革纲要》，提高党校工作科学化水平。他指出，各级党校对中国共产党90年取得的巨大成就，作出了历史性贡献。一是通过培训轮训大批领导干部，提高了干部队伍的整体素质和能力。二是通过理论创新和理论武装，提升了全党的思想理论水平。三是通过发挥思想库作用，促进了各级党委和政府的科学决策。他指出，当前和今后一个时期，提高党校工作科学化水平，要特别注意在“五个坚持”上下功夫。即坚持党校姓党的原则，坚持中央对党校的科学定位，坚持从严治校的基本方针，坚持解放思想、改革创新，坚持和加强党委对党校工作的领导。
李景田要求，要认真贯彻习近平、李源潮同志的批示精神，从实际出发，积极稳妥地推进县级党校的改革和发展。一是充分认识县级党校的地位和作用，把加强基层干部和党员教育培训作为改革的着力点。二是准确分析县级党校现状，从实际情况出发推进县级党校改革。三是进一步加强教育培训资源整合，更好地发挥县级党校主渠道、主阵地作用。四是加大县级党校的投入，建设更好的硬件基础。五是加强对县级党校的业务指导，推动县级党校的发展。六是县级党校要靠“有为”创“有位”，打造自己的核心竞争力。
周校长学习传达中央组织部副部长王尔乘在全国党校工作会议上的讲话精神：王部长指出，要充分认识办好县级党校对加强基层干部队伍建设的重要意义，从夯实党的执政基础、巩固党的执政地位的战略高度，深入推进县级党校改革发展，切实提高整体办学水平。一是推进县级党校改革，要紧紧围绕增强党校办学实力来进行。二是推进县级党校改革，要坚持因地制宜、不搞“一刀切”。三是推进县级党校改革，要切实加大投入力度。
王部长要求，组织部门要发挥职能作用，为办好县级党校提供有效服务。一是加强统筹指导。在工作规划、培训渠道、培训对象、培训内容、培训资源上做好统筹，为县级党校的发展创造良好条件。二是搞好协调服务。要增强服务意识、加强培训协作、做好工作协调，努力形成推动县级党校健康发展的良好环境。三是支持党校改革。在政策支持、班子建设、人才引进、培养、交流等方面给予支持，帮助县级党校抓住机遇，实现新的发展。四是共创优良学风。组织部门和党校要同心协力、齐抓共管，进一步明晰责任、完善制度、严格管理，建设良好学风，为办好县级党校提供重要保证。
秦校长学习传达中央党校常务副校长李景田在全国县级党校工作会议上的讲话精神：讲话中充分肯定了各级党校在党领导的伟大事业中所做出的成绩，提出要深入贯彻全国党校工作会议精神和《党校工作条例》、《2010-2020年干部教育培训改革纲要》，提高党校工作科学化水平。他指出，各级党校对中国共产党90年取得的巨大成就，作出了历史性贡献。一是通过培训轮训大批领导干部，提高了干部队伍的整体素质和能力。二是通过理论创新和理论武装，提升了全党的思想理论水平。三是通过发挥思想库作用，促进了各级党委和政府的科学决策。他指出，当前和今后一个时期，提高党校工作科学化水平，要特别注意在“五个坚持”上下功夫。即坚持党校姓党的原则，坚持中央对党校的科学定位，坚持从严治校的基本方针，坚持解放思想、改革创新，坚持和加强党委对党校工作的领导。
李景田要求，要认真贯彻习近平、李源潮同志的批示精神，从实际出发，积极稳妥地推进县级党校的改革和发展。一是充分认识县级党校的地位和作用，把加强基层干部和党员教育培训作为改革的着力点。二是准确分析县级党校现状，从实际情况出发推进县级党校改革。三是进一步加强教育培训资源整合，更好地发挥县级党校主渠道、主阵地作用。四是加大县级党校的投入，建设更好的硬件基础。五是加强对县级党校的业务指导，推动县级党校的发展。六是县级党校要靠“有为”创“有位”，打造自己的核心竞争力。
周校长学习传达中央组织部副部长王尔乘在全国党校工作会议上的讲话精神：王部长指出，要充分认识办好县级党校对加强基层干部队伍建设的重要意义，从夯实党的执政基础、巩固党的执政地位的战略高度，深入推进县级党校改革发展，切实提高整体办学水平。一是推进县级党校改革，要紧紧围绕增强党校办学实力来进行。二是推进县级党校改革，要坚持因地制宜、不搞“一刀切”。三是推进县级党校改革，要切实加大投入力度。
王部长要求，组织部门要发挥职能作用，为办好县级党校提供有效服务。一是加强统筹指导。在工作规划、培训渠道、培训对象、培训内容、培训资源上做好统筹，为县级党校的发展创造良好条件。二是搞好协调服务。要增强服务意识、加强培训协作、做好工作协调，努力形成推动县级党校健康发展的良好环境。三是支持党校改革。在政策支持、班子建设、人才引进、培养、交流等方面给予支持，帮助县级党校抓住机遇，实现新的发展。四是共创优良学风。组织部门和党校要同心协力、齐抓共管，进一步明晰责任、完善制度、严格管理，建设良好学风，为办好县级党校提供重要保证。
最后，吴书记作了总结，要求大家在党言党话，确保党性，做好本职工作，在党校，学习也是工作，要不断加强学习。我州的冷洞村、娄纳村、大水井村（安龙德窝）被省委党校确定为教学基地点，而冷洞村中央直属机关党校确定为教学基地点。择日将挂牌。