新解“知识青年上山下乡”

    四月二十二日，省教育厅厅长程艺在县委书记张金华、县长王进、分管教育的副县长张怡等县领导的陪同下，先后深入我县金堤小学、长江学校和望江中学视察指导工作，重点就顶岗支教工作作了深入调研，着重强调要积极探索顶岗支教工作的“望江模式”。

   “顶岗支教”是安庆市前任教育局长江兴代任局长期间推出的一项振兴安庆教育的重点工程的一部分，名为“双进工程”。农村教育干部和教师上挂城区任职、脱岗学习培训；城区教师下乡支教，在校大学生进学校顶岗支教锻炼。从二00八年春季开学时起，每学期从安庆师范学院志愿者中选配了一百多名学生，这些学生所学都是望江各基层学校目前紧缺学科专业，望江中小学四十七八个，每所安排学校两到三个不等。这些孩子一下子从学生变成了先生，来了个身份质的飞跃。

   恢复高考制度之初，久旱的被压抑的热血青年，抱着报国的宏愿选定自己的专业，这中间就有立志终生从教的优秀学生。当年教我的临时代课教师就有五位报考了师范院校，后来都如愿成为了三尺讲上台的佼佼者。改革了，开放了，发展了，进步了，人的面貌变了，更多的是观念也变了，多元的理念催生了更多的现实主义者，尤其是穷怕了的人们更加趋利了。教育行业的冷门，教育工作的辛苦，教师地位的卑微，教师待遇的低下，和主流媒体的高口号“教师是阳光下最光辉的职业”形成历史上最大的灰色幽默。看看师范类院校逐年降低的录取分数线，查查一年一年减少的报名人数，只要是地球人都知道这是在抽谁的耳光。育人的人应是最优秀的人，我倒无意判定现在的师范生不优秀，他们都是我们民族的未来，但有谁能说其实他们不也有向现实的妥协的无奈。

   教师工作是心灵的工作，是心智的碰撞。国家这么大，农村还很穷，尤其是个别行政官员拍着脑门决策人为导致教育发展畸形，区域极度不均衡，薄弱学校更是苦不堪言。年富力强的不顾学生拼命赶考，留下的心有不甘。学科不配套，开齐开足课程是奢望。现在让这些还在就读的大学生到农村支教是解了燃煤之急。

   金融危机，就业形势严峻，大学生现在已褪去了昔日的光环。让这些孩子提前加入实践性极强的教师行列，有利于他们从象牙塔空降的真实的社会生活。

还是毛泽东同志有远见，我们又兜了一个大圈子，回到原点，只是重新贴一个标签。

    知识青年上山下乡！

    农村是一个广阔的天地，那里大有作为！