最近两天，上海市同济、华东师大、华东理工、上海财大、上外和东华等六所高校自主招生测试密集举行，考生人数逾万。而在这六所高校中，有四所要么是理科生不考语文，要么是全部考生只考数学和英语两科，有人质疑学校“学科歧视”，对于怀疑，有高校的招考负责人解释说：“之所以考英语，是因为英语有利于学生的学科发展，搞学术离不开查阅国外资料，英语不好往往没有前途。”（来源自新浪网）

其实，对于自主招生这样的考试来说，考什么科目和内容，原本是可以很灵活的，但是灵活到“统一”不考语文，这就有点让人匪夷所思了。显然，在中国，大学的进入门槛还是“以考为纲”的，既然要满足考试的要求，那么平时的学习就应该遵循考试的安排——既然不考语文，那么平日里当然也就没有学习语文的必要。当然了，有人会觉得这种想法有些过于刻薄，因为不考语文的，仅仅是“自主招生”考试，自主招生的形式和内容并不是所有考生都必须参与和看齐的标杆，因为对于“自主”的院校来说，能够进入法眼的，都是“优秀的学生”。

但是，话说回来，“自主招生”本来就是高考之外的另一条渠道。在我们的社会环境里，只要开了口子，当然都会有撞撞大运的心态。如果自主招生能够不考语文，那么平时够资格参加这种考试的学生，谁还会动心思去学语文——反正，学好数理化和英语，就足够上大学了。而这样的倾向在学校里蔓延，最后的结果是什么，不言而喻。

不知道我们的教育管理者都动了什么心思，还能发出“英语不好往往没有前途”的说法，的确，搞学术离不开查阅国外资料，所以外语一定是需要考察的对象。但是，搞学术就能离开母语么？搞学术就一定不能查阅中文资料。而且，不管怎么查阅资料，最后的科研大多还得用中文来完成吧，如果整出一个光会查资料，查到了资料却不会组织不会写作的“学者”，那岂不是往咱们自己脸上扇耳光？！

学习的内容，往往是随着时代的要求而更新的。在改革开放初期，大量的工业和基础建设，让全中国人都知道了“学好数理化，走遍天下都不怕”；而如今与世界融合的趋势渐浓，又让外语的学习受到了前所未有的重视。这当然是好事，为了生存的技能，也为了能更好的迎合社会的要求，外语是不可或缺的手段。但是，我们不能以此来作为看淡语文的理由，功利性的要求可以驱使我们去学习外语，然而对于母语的学习就不能仅仅停留在这个认识层面上。语文的重要显然不是能不能再搞学术用得上就能评价的，至少她是我们民族延续文明的载体，更是中国人之所以区别于所有其他国家民族的象征，