哲学家培根说过：“只要维持公平的教育机会，贫穷就不会变成世袭，就不会一代一代世世代代地穷。”读书当然是有用的，对我们每个人都应如此。知识就是力量，知识改变命运，是人类社会的历史规律。

　  但是，如果当一个社会公平体系被打破，一个社会的价值观被混淆模糊了，”学好数理化，不如一个好爸爸！”社会充斥着钱权的觥筹交错，以及种种客观实在，让我们的一些人见不到光，自然会导致读书无用论的产生。部分高中生之所以放弃高考，并非因为有多种选择放在面前，而实在是出于无奈：上大学前途渺茫，不上大学前途也渺茫。不要简单地从高考报名人数减少就“看到”人才观和教育观的进步，更不用将站着说话不腰疼的社会的成才观来安慰公众，而应认识到，基本教育制度与用人制度不改革，很难使社会拥有健康的价值观、人才观和教育观。