向儿子学习

　　 孙子子

　　仲夏傍晚，与儿子在阳台一其学习英语。不一会儿，觉得肌肉袒露处奇痒，怀疑被蚊虫叮咬。儿子也颇有同感。然而，定睛细细察看，并未见任何蚊虫踪迹。难倒是皮肤过敏？我百思不得其解。儿子笑着说：“这可能是隐形蚊子干的。”什么？蚊子能隐形？这可真是无奇不有！儿子说科学家成功地发明了一种隐形剂，正在做实验呢，一不小心喷到蚊子身上，于是隐形蚊子便诞生了。来攻击我们的正是隐形蚊子的后代。所以我们现在是有冤不能伸，有仇不能报。

　　 不管这种解释是否真实可靠，儿子的思维深度与方向却叫人有豁然开朗的感觉。

　　 　　

　　                         二
 

　　真与假，这是干扰人们视线，影响人们思维的客观现象。马克思说过：“哲学家们以不同的方式解释世界，而问题在于改变世界。”一天，儿子给我讲了一个现象：一个雷雨交加的夜晚，一个小孩看见有人从高楼顶上坠下，但楼底什么痕迹也没有，“那可能是小孩害怕产生的幻觉，或者，反正违反常理的事是不可能的。”我搪塞着。儿子一本正经地说：“其实这是真的。小孩住的地方有强磁场，当打雷下雨闪电时由于某种物理奇异功能，可以记录下某次事件的发生，当遇到同样条件，又可以将录像释放出来，小孩所见不过是录像而已。”

　　 这真不愧为完美无缺的解释！儿子仿佛有哲学家的眼光和科学家的头脑。

　　 

　　                       三 
　　

　　一天吃过晚饭，我又和我的老对手--儿子下起军旗。依照老规矩：FAIR PLAY 公平竞争，我和儿子杀得难解难分。下完棋后，儿子突然问：“爸爸，你说那一个棋子最大？那一个最小？”我说当然是司令最大，工兵最小了。儿子反驳道：“不对！”“怎么不对？”我不服气地问。“表面上看司令最大，其实炸弹能炸司令，所以炸弹比司令大。”“那炸弹最大。”“不对！”“那？”“炸弹遇到工兵照样完蛋。”“嗯，这么说这个看起来简单的问题其实并不简单。”“对！”儿子接着分析着：最大和最小不是绝对的。最小有时和最大是辩证统一的。小中有大，大中见小，不能武断的把大和小绝对分开，大和小是相对的，又是绝对的。在一定范围内，大和小泾渭分明，在不同的层次中，大和小又可能相互颠倒。再举个例子：猫吃老鼠，狗吃猫，……大象吃狮子，老鼠制服大象……”“对对，儿子言之有理。”我信服了。