模式语言管理实践之模式写作试例2


模式写作2

张西振 王甲佳 侯象洋 肖永健

(温馨提示:阅读此文请注意本栏目内容的前后连贯性)

编号

标题:用电子表格记录营销服务需求

星级3

前提(假设):顾客永远是对的;营销服务部门所有人都能运用电子表格;都有邮箱;都方便使用电脑;上级能视下属提出的需求为顾客需求;下一个环节能视上一个环节提出的需求为顾客需求;每一个环节能视后面环节的问题为自己的问题。

问题:营销人员抱怨营销服务反应太慢,有些问题久拖不决,甚至不了了之;公司知道营销服务有问题,但问题在哪儿,并不清晰,不具体。所以需要记录下营销人员提出的、不能及时回复的需求,以及这些需求在营销服务相关部分内部产生的协作需求,通过顾客评价完成情况来发现问题。

解决方案

1、设计通用的电子表格,分顾客”“”“”“事项”“满意标准”“是否完成”“评价”“服务者”“备注(如图)

2、让营销服务相关部门的所有人(含各级领导)学会使用登记表:

顾客栏填写提出协助请求方的名字,不能以头衔代替;

”“填写当天的日期;

事项栏填写需求(简要得跟电报内容一样,便于通过发短信的方式征求顾客方的评价)

满意标准栏填写顾客针对此项需求的满意标准(满足差异性),可能是质量、数量要求,或者是时间性限制,服务方要养成探寻顾客方满意标准的习惯;

是否完成栏的填写以事项的实际完成情况对照满意标准填写,达到标准填“√”,未达到标准填“×”

评价栏空着,这是用于汇兑、分类后留给顾客方填的;

服务者项填写自己的名字,每项都得填写,如果只填一行,以下空着,汇兑打乱后,以下事项就找不到服务者了;

备注项填写想要解释的内容,比如未完成原因等。

3、注册一个专用邮箱,每月底所有人将表格发往该邮箱;

4、将所有邮件粘贴在一张电子表格中,按顾客项筛选、排序;

5、以电子邮件(或短信方式)征求每一个顾客的评价,分满意不满意两个标准,满意1”表示;不满意0”表示,填在评价栏中,(注意:顾客需将表格另存、评价、保存后,再以附件形式回复);如果以短信方式征求评价,需要有群发短信平台的支持,所有事项汇兑、排序后,每一项会自动生成一个序列编号,这个编号就等同于该事项,便于简短地回复短信内容,例如:

发信内容格式为征求评价(满意请回复1,不满意请回复0)568号事项 张三35日寄资料;569号事项 李四325日开票。请回复事项号评价至本号码谢谢

回复内容也许为“568 1 569 0”

6、汇兑回复结果,按服务者项筛选、排序,找出不满意项和未完成项,这就是需要改进的内容。如果是系统的问题,改进系统,如果是能力的问题,提出培训方案;如果是责任心的问题,按相关规定处罚。

7、针对此项工作的管理规定:

每人每月登记事项不得少于12项;

于月底最后一天(遇节假日顺延)下班前将表格以邮件形式发给管理员,成功发送以收到自动回复为准;

不得漏登服务需求,针对漏登事项,顾客方在评价时有权补登,或者通过短信方式投诉;

收到征求评价的短信提示后,于半个工作日内回复。

以上4项要求作为营销服务管理对每位成员的每月默认事项,违反一项,记一次不满意不满意事项数占登记事项数的比例如果高于20%,给予相关的处罚。

案例(标准)西安博华自059月应用此方法,目前仍处于改进阶段,因为后续的改进工作跟不上,效果没能达到预期的目标,在培养记录习惯和增强服务意识方面有一定的促进作用。管理员每月需要花3-7天时间处理此项工作。

注意事项:对于需要登记的事项要准确定义,只要求记录不能及时回复的事项,不能及时回复的标准是什么?举了两个例子:如果顾客方以电话的方式提出需求,那么挂断电话后事情还需要持续进行的事项称为不能及时回复事项;如果顾客方当面提出需求,那么顾客转身后还需要持续进行的事项称为不能及时回复事项。大家在初次应用时习惯于按自己的标准登记值得的事项,这是需要引起注意的,需要反复沟通。

模式系统位置

作者:肖永健

日期060421