作者文章归档:张青

目标管理培训网创办人,高级培训讲师,高级企管顾问师。
张青的专业经历:
1、大型国有企业的技术、品质和营销管理工作8年。
2、民营高科技企业高层管理工作2年。
3、知名企管顾问公司的高层管理和咨询工作8年,曾为以输出“台塑管理模式”著称、亚太地区实战派咨询机构的典范——台湾台育企管顾问股份公司深圳分支机构的高级合伙人。
4、目标管理系统建立咨询网之 “目标管理系统”知识体系的总设计师。
5、对学习型组织、平衡计分卡(BSC)、全面质量管理、全面风险管理、关键绩效指标(KPI)等先进经营理念和管理工具进行去芜存菁,做有效整合应用的实践者。
张青的企管视点:
1、欲提升组织效能,先从培养员工的“生意人之系统思维”开始。
2、欲使企业战略落地,先从提升管理团队的“项目管理能力”开始。
3、欲使企业核心价值观从墙上的标语中走进员工的心里,先从领导者学会如何根据不同情境灵活运用“上岗上线”的技巧开始。
4、欲发掘团队的潜能,先从如何在“产、销、人、发、财”等制度体系的建立中注入“超越”及“至于至善”的精神魂魄开始。
5、欲进行激励制度的改革,先就“企业和员工关系,是种营销关系”这一概念达成团队共识开始。
6、欲提升干部的管理技能,先从教会他们“如何有效的推动P-D-C-A管理循环”开始。
7、欲提升部属的工作效率,先从教会他(她)如何画自己的“角色认知图开”始。
8、欲突破组织学习的智障,先从学习台湾经营之神王永庆面对问题时“打破砂锅问到底,最后还问砂锅从哪里来”的追根究底精神开始。
张青的辅导领域:
企业经营管理诊断、企业文化建设、年度经营计划制定、人力资源规划、绩效管理体系建立、培训管理体系建立、市场营销管理体系建立等。
张青主讲的课程:
1、如何构建有效的目标管理系统
2、如何构建有效的绩效管理体系
3、如何规划可行愿景以创造更大竞争优势
4、如何进行有效的战略管理
5、如何对组织管理体系进行优化
6、有效的激励体系设计
7、培训管理实务
8、工作分析与职务手册编写技巧
9、非人力资源经理的人力资源管理
10、员工指导和面谈技巧
11、问题分析与有效决策
12、卓有成效的中层管理者
13、企业文化建设
张青服务过的客户:
中国重型汽车集团公司、山东联通、山东双星农药厂、山东新华制药、河南白马集团、齐鲁石化集团公司、日照港务局、河南白马集团、深圳唯冠电子、东莞励泰皮具、东莞田氏化工、江西德晟集团、佛上永奇制衣、惠州永明记五金数十家企业提供过管理诊断、咨询及培训服务。
若欲对张青女士做进一步的了解,可登陆www.zqstudio.cn浏览其原创文章。
实施目标管理的前提条件——建立经营管理的整体观
作者:张青
可行愿景---企业立足高远,不断迈向另一座高峰的内驱力
从毛泽东建军思想落地谈组织的变革管理
从人格特质理论探析毛泽东卓越领导力形成的渊源
作者:张青
一、毛泽东身上的8大人格特质
1、毛泽东的领导力水平,堪称前无古人,后无来者。
在中国历史上,可能没有一位历史人物像毛泽东那样,在过世几十年后,人们围绕他展开争论的声浪,依然是一浪高过一浪,依然有着一大批横跨老、中、青三代的忠诚粉丝,甚至中国政府的执政者若想推动重大治国方略的话,必须要先对毛泽东和毛泽东思想的历史地位做出评价,否则你的举措在理论上就说不通。1981年十一届六中全会上给出的“毛泽东七分功三分过”之官方定论,是基于这样的背景;2013年年初,习近平总书记在...
高效读书之我谈
作者:张青
@枫语流沙 昨天在新浪微博上,就“如何高效读书”问题与我有些互动,发了两贴分享了些自己的经验,受微博平台特性的限制,总觉得话说的不够畅快,思绪也就一直未能放下,现将自己的经验和思考整理出来,形成该文。
为何要多读书?
理由可列N多,不管什么理由,爱读书的人都会或多或少的有以下收获:无论在工作或生活中,可能会有孤独感,但绝不会无着无落的寂寞感,因为书籍会赐予了你力量、原则、和智慧,你会因腹中有诗书而更清晰的认知你自己,能学会用同理心去感知他人,能更清晰的认知这个世界,能让你懂得什么是真正的独立思考。
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张青企管研究微语精选汇编(4)——职场感悟篇
张青企管研究微语精选汇编(3)——理论研究篇
有效激励,路在何方?
从海尔世界级品牌的铸成,谈组织的愿景和价值观管理
作者:张青
为了开发一个案例,上网搜了些海尔的资料,才知他们2011年的销售额已高达1500多亿了,更是以907.62亿的品牌价值连续第17年蝉联中国最有价值品牌排行榜的榜首。而登录他们网站后,看到他们拥有自有知识产权的、数以万计的研发成果,以及高调付出的“海尔绿帆”公益事业,让人顿生崇敬之意。低调的张瑞敏,是当之无愧的中国企业管理教父!
海尔能在不到30年的时间里,能由一家濒临破产的大集体企业,发展为今日全球白色家电业的第一品牌,其核心竞争力形成过,得益于①张瑞敏的名牌战略②其能“创新”核心价值观转化为...