作者文章归档：梁学善
二战结束后，意大利的人们反思战争，迫切希望改变现状，创造全新的公正的城市，他们齐心协力，用自己的双手开始建造儿童学校，从而奠定下市民学校的基
础。从1963年第一所幼儿园成立,为3-6岁儿童提供免费入学的机会，到1971年，第一所婴儿中心（托儿所）成立，专为招收3个月-3岁的儿童。从1994年幼教协会成立，到2004年马拉古兹国际儿童中心成立。在瑞杰欧教育模式的创始人罗里斯.马拉古兹先生（Loris Malaguzzi 1902-1994）的带领和影响之下，一个经典的早期儿童研究机构在几十年的时间里，为营造至高无上的幼教境界做出了的积极努力与贡献，收获了令人惊叹的成就。19...
美国在80年代一系列关于教育的研究工作的基础上，已经形成社会普遍认同的观点：美国的科学教育亟待加强。在2061年，哈雷彗星将再次临近地球，将要生活在那个时代的美国人应该具有非凡的创新能力，更高的科学素质和健康的科学思维，才能保持美国在世界上的领先地位。为了使现正接受教育而将成为21世纪主人的美国儿童能适应21世纪的要求，对美国的科学教育进行改革势在必行。这是在由白宫科学技术政策办公室（OSTP）、国家科学院（NAS）、大学和企业界共同举办的圆桌讨论会上形成的共识。
美国科学促进会（AAAS）从1985年（哈雷彗星临近地球）开始，组织科学、数学和工程技术界的众多专家学者，...
21世纪中叶，我国要进入世界中等发达国家行列，关键在人才、在科技、在教育。教育要培养同现代化要求相适应的数以亿计高素质的劳动者和数以千万计的专门人才。高素质的基本要求是什么？就是指培养的学生在德、智、体、美等方面协调发展，身心健康成长。步入新的世纪，科技迅速发展，竞争更为激烈，工作节奏加快，学校培养的学生尤其要身心健康，这既是成才的良好条件，也是建设和保卫祖国的重要物质基础。要树立适应新世纪要求的教育观，剔除与新世纪不相适应的教育思想、体制、内容和方法，坚决克服片面追求升学率带来的危害。应当肯定，我国学校的体育、卫生工作取得了长足进步。但由于片面追求升学率的影响，体育、卫生工作难以到位，...
把学习从纯粹的自发和本能变为规范化的社会行为的，是教育。在我看来，教育是为了使人得以系统地掌握知识、增进智慧而设置的科学体系，教育的一个方面是加强和促进人好学的本性，用有效的方法引导、提高人的学习能力；另一个方面则是向他提供获得系统知识的必要条件。
智慧的本质是“学习”。然而，原始的智慧，只是像一根钢坯；经过良好教育体系的打磨，它就会成为一把锋利的宝剑。良好的教育是思维的体操，它锻炼、磨砺出有序、科学、逻辑、周密的思想方法。所以，受过良好教育的人，一般具有更强的学习能力。我们从教育这个伟大的体系中所获得的最宝贵的、使我们终生受益的东西，正是这种正...
经济观察报 记者 赵红梅 时隔4年之后，民生银行（600016）H股重启大幕再次拉开。发行上限为38.18亿股，以6月5日民生银行A股收盘价7.27元/股计算，预计募资上限将达277亿元。
2009年6月5日，民生银行第五届董事会第三次会议审议通过了《关于中国民生银行股份有限公司发行H股股票并上市的决议》等一系列决议，该行的H股发行工作即将启动。
待6月22日召开的临时股东大会表决后，民生银行发行H股事宜还须报中国银监会、中国证监会等有关监管机构及香港联交所批准。
民生银行H股上市可谓一波三折，从2003年12月确定发行H股计划，到了2005年6月，民生银行的H股发行进入了预路演阶...
虽然张继升掌控的三联集团在*ST三联几无股份，但张继升仍然对上市公司三联商社充满浓浓情谊。
因而在过去半年，张继升与*ST三联的接盘人国美展开了形形色色的殊死争斗，以图在股权几乎为零的情况仍然控制这家上市公司。因而当国美掌门人黄光裕因经济问题被公安机关刑事拘留，京城就有传言这一幕后推手就是张继升，而不是一家杂志记者所写的一个律师的情人。
6月2日，*ST三联商社流通股东郑建伟、北京和君创业咨询公司等中小股东、*ST三联商社独立董事卢涛，正式发起1%股权授权起诉三联集团，并委托北京大成律师事务所代办此事。
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实践充分证明，在推进教育事业改革的过程中，必须坚持以邓小平同志的教育理论为指导。只有这样才能保证我们的教育改革始终遵循社会主义的方向，把握社会主义事业的全局，树立正确的世界观与教育观，掌握科学的方法论，这是推动教育事业改革的强大的思想武器。
同时，必须坚持依法治教。经过多年的努力，我国的教育法律体系已经基本完备，法律是全国人民意志的集中体现，教育法是规范我国教育行为的基本准则。教育事业正是在法治的轨道上统一着前进的步伐。
实践又同时证明，在强调统一性的时候，又必须高度重视教育改革与发展的多样性。这是由地区的差异、教育对象的差异和教育自身...
增强教育改革的时代性、针对性和实效性
教育改革是以面向社会主义现代化建设为中心的有机整体中的一部分。因此，是一项庞大的系统工程，必须综合考虑影响教育事业健康发展的各种相关因素，研究它们之间的相互联系和相互制约，从而妥善处理好各种关系，以促进整体优化。
但是，为了增强教育改革的实效性，必须赋予教育改革以强烈的时代性和明确的针对性。把一切教育内容不分主次地都纳入教育改革的体系之中，正如有的同志说：素质教育是个筐，什么都往里装，这实际上是以虚无主义的态度来对待教育改革，反而使广大教育工作者在这场深刻变革面前无所适从或者无所作为。
实施全面素...
教育事业的整体改革
实施全面素质教育是一场深刻的历史性变革，因此推进这项变革的过程必须是领导与群众相结合、理论与实践相结合、全面与重点相结合、统一与多样相结合、借鉴与创新相结合的过程。
教育战略地位的落实，教育改革的推进，首先是政府行为。实践证明，只有各级政府的领导者真正把经济的发展转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，“科教兴国”的基本战略方针才能得以落实，教育事业的发展才有根本的保证。而教育事业的改革同样需要各级政府的高度热情。这种热情不仅表现在推进办学体制、管理体制和教育结构的改革上，而且应当更多地倾注于教育思想的变...