作者文章归档:王大俗

该老教师退而不休,好多管闲事,不太讨人喜欢。专注教育,好专牛角尖。
他认为中国要增强核心竞争力,必须要站在巨人肩膀上,这个巨人就是发展了几百年的西方世界。不然要超越他们,中国不知要多花多少时间,多浪费多少钱,多赔上几代人。如何站在他们肩膀上呢?他认为,大批地 翻译西方大学教科书,由当代世界水平的高教知识,去普及我们每年超过500万的大学生是上上策... ...
他推荐你读:1,翻译国外大学教科书与否,对中国发展影响的分析---之一
2,中国开放引进的巨大盲区--知识引进的缺失(TKTP 链)

请多指教


对翻译国外大学教科书感兴趣,认为这是中国跨越式发展的法宝。

老子《道德经》第41章 上士闻道,勤而行之


 

老子《道德经》第41章 上士闻道,勤而行之

 

上士闻道,勤而行之;

中士闻道,若存若亡;

下士闻道,大笑之。

不笑不足以为道。

 

故建言有之:

明道若昧,进道若退,夷道若纇。

上德若谷;大白若辱;广德若不足;

建德若偷;质真若渝。

 

大方无隅;大器晚成;

大音希声;大象无形。

道隐无名,

夫唯道,善贷且成。

 

 

主旨:本章讲道与人的关系。先说三种不同质素的人对道的不同回应。从“故建言有之”以下,开始说原因和结论。主要是说道与有道之人的特征与表现。

&n...

Read more

老子《道德经》 第40章 反者道之动


 老子《道德经》 第40章

 

 

 

反者道之动,

弱者道之用。

天下万物生于有,

有生于无。

 

主旨:尽管本章是在《道德经》的下篇,德经部分,这一章讲的却完全是道的特性。简而言之,就是告诫大家要追求那看不见的道,不要追求那形而下的世俗。

 

首先,宇宙万物中道不仅存在,道且是掌权者,是包括人在内的,万物的主宰。万物的产生,我们都能看到一个有形的“母亲”。但万物的最本源却是那肉眼不能见的道。把万物造成什么样子,以什么目的存在,完全由道做主。无,就是无形的道。有,看得见有形的事物。...

Read more

老子《道德经》第39章 昔之得一者,天得一以清;地得一以宁;


 

 

 

昔之得一者,天得一以清;地得一以宁;

神得一以灵;谷得一以盈,万物得一以生;

候王得一以为天一贞。其致之也。

 

天无以清将恐裂;地无以宁将恐废;

神无以灵将恐歇;谷无以盈将恐竭,万物无以生,将恐灭;候王无以贵高,将恐蹶。

 

故贵以贱为本,高以下为基。

是以候王自称孤、寡、不毂。此非以贱为本邪?非乎?故至舆无舆。不欲琭琭如玉,珞珞如石。

 

主旨:讲道对天地万物及人的主权。所有人与物的各项能力或功能都来自道,任何一物远离了道将不再有能力,不能发挥其正常功能与作用,甚至不能存在。

&nbs...

Read more

《道德经》第38章 上德不德,是以有德 —- 帝王篇之七


 《道德经》第38章 上德不德,是以有德

—- 帝王篇之七

上德不德,是以有德;
下德不失德,是以无德。
上德无为而无以为;
下德为之而有以为。
上仁为之而无以为;
上义为之而有以为。
上礼为之而莫之应,则攘臂而扔之。
故失道而后德,失德而后仁,
失仁而后义,失义而后礼。
夫礼者,忠信之薄而乱之首也;
前识者,道之华而愚之始也。
是以大丈夫,处其厚,不处其薄;
居其实,不居其华。故去彼取此。

前言:从本章开始,就进入《道德经》的德经部分。三十七章以前的“道经主要以道为主轴,...

Read more

解读《道德经》心得 (三)——透视中国文化


 解读《道德经》心得 (三)——透视中国文化


五千年的中华文明,既有丰富独到令人骄傲的地方,也是战乱不断,血泪相伴到如今。辉煌的阴影之下,更有许多的不堪回首。
如何敢用“透视”二字?
人本来看是难的,但在神本文化中去看,比雾里看花还要清楚一些。

今天尝试着用一个“爱”字为坐标,去定位中国文化在世界大家庭中的位置.
在希腊文化中“爱”字有四种写法,他们分别是:Eros, Astorgos, Phileo 和 Agape. 每一个层次25分计,让我看看结果如何。...

Read more

解读《道德经》心得(二) -----《道德经》的特征,与读者态度视角


 读《道德经》心得(二


-----
《道德经》的特征,与读者态度视

《道德经》的特征:

首先,老子《道德经》的存在不是偶然的

有人说要不是尹喜函谷关把老子拦下,逼着他写下《道德经》们就没有这部经典了。这种可能性非常小

试看老子当时的名气,孔子求问,老君台讲学.…总得有讲课内容吧。那讲些什么呢?教学大纲有吗讲了这么多年课,岂能因为尹喜的拦截与否而有所改变
如果说尹喜安排老子住下,虚心恳求一个抄本,是可能的但是说没有尹喜就没有《道德经》,可能性不大

《道德经》有不同版本,用字也有变化,但意思一样。比如说:&ldquo...

Read more

解读《道德经》心得(一)


 读《道德经》心得(一

 根据老师要求指导,《道德经》前37章,就是部分的心得体会,终于写完了。在开始之后的之前,总结一下学习过程中的体会要点,以利有兴趣者可以更顺利地读后续内容

心得内容将以:1,什么是道?2习道进道的路径和方法。3,老子《道德经》的特征。4,中国文化的定位与《道德经》。5,用什么角度解读《道德经》?等几个分标题进行


 首先,什么是道呢?

 世界宗教中,是创世之神的有:基督教,天主教,伊斯兰教和犹太教。虽然教分几派,但对于 &lsq...

Read more

老子《道德经》第37章 道常无为而无不为


 老子《道德经》第37  道常无而无不

 

道常无为而无不为

候王若能守之,万物将自化。

化而欲作,吾将镇之以无名之朴

镇之以无名之朴,夫亦将不欲

不欲以静,天下将自定。

主旨:本章重点为而治讲道的为而无不为。如果侯王能守道,则万物自化,天下自定。从而达到无为而治的目的

要理解无为而治的逻辑,就要从无形的道,也就是灵的层面着手。明白无形的灵界是根本,我们存在的物质世界是像。无形决定有形。形象类比的话,就像胶卷底片与照片,又像是DNA与活生生的人。

为创...

Read more

老子《道德经》第36章 将欲歙之,必故张之


 老子《道德经》第36  将欲歙之,必故张之

 

将欲歙之,必固张之;将欲弱之,必固强之;

将欲废之,必固兴之;将欲取之,必固与之。

是谓微明,柔弱胜刚强。

鱼不可脱于渊,国之利器不可以示人。

 

主旨:本章讲道“行反取弱”的特点,告诉大家要知强守弱,为国亦不可强梁。

 也就是道的形式,方式,标准是超乎常人。世人认为的好,在道可能相反;世人选人用强,道用人则用弱。当你不能与道沟通时,就可能感到迷惘,无所适从。但当你对道比较深的认识时,就是容易明白,并自愿遵从。


 《道...

Read more

老子《道德经》第35章 执大象,天下往


 老子《道德经》第35   执大象,天下往

 

执大象,天下往。

往而不害,安平太。

乐与饵,过客止,道之出口,淡乎其无味,

视之不足见,听之不足闻,用之不足既。

 主旨:继34章老子说,道大有能力大有功劳,却不彰显自己,不主宰众万有。本章接下来说,谁能顺服大道,与大道合一,则天下归之。

 尽管老子说有道的人天下归之,道是如此的大能如此的宝贵,但与有形的事物比较,还是没有什么吸引力。也只有心灵之眼被道开启的人,才能视道为至宝。一但心灵之眼被道开启,与道合之后,他们的视野又出离了有形的事物 。天...

Read more