上海新闻评论个体户熊丙奇借助新闻媒体放大口气


 上海新闻评论个体户熊丙奇借助新闻媒体放大口气

 

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20121217日,《新华每日电讯》(熊丙奇)《没有教育决策话语权,谁都是弱者》:要让每个人的权利都得到切实的维护,就必须赋予他们知情权、参与权、表达权、决策权和监督权,当每个公民都有了这样的权利,才会减少不公的事情在我们每个人身上发生。每个人也应该尊重他人的这些权利,不要对他人遭遇的不公幸灾乐祸,要知道,决策机制不变,类似的不公转眼就可能降临到自己头上。

http://news.xinhuanet.com/mrdx/2012-12/17/c_132044670.htm

上海新闻评论个体户熊丙奇利用新闻媒体争取教育决策话语权。

2016616日,《中国教育报》(记者刘博智)《十八大以来我国推进教育公平系列述评:改革之路》:在熊丙奇看来,教育政策制定者需要一次彻底的头脑风暴,在“灵魂深处爆发革命”。

http://www.jyb.cn/china/gnxw/201606/t20160616_662787.html

我国现行体制下实行的是集体决策制。中国“教育政策制定者”是中共中央政治局。在上海新闻评论个体户熊丙奇看来,教育政策制定者需要一次彻底的头脑风暴,在“灵魂深处爆发革命”。这是要让中共中央政治局组成人员(包括总书记、书记处书记、政治局委员)在“灵魂深处爆发革命”,说此话的人来头不小,口气不小,根子很深,后台很硬。上海新闻评论个体户熊丙奇绝对不是安分守己的人。这或许是一个歇斯底里的“政治狂人”,成事不足败事有余的“危险人物”。

最近,看到了三个涉及海新闻评论个体户熊丙奇的文章。上海新闻评论个体户熊丙奇借助新闻媒体放大口气。

 

举证如下:(暂举3例)

1

202185日,《齐鲁晚报》•齐鲁壹点(记者 李培乐)《熊丙奇:地方执行“双减”政策时需采取稳妥措施,不宜“急刹车”》: 724日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。对此,记者也采访了知名教育学者,21世纪教育研究院院长熊丙奇。针对双减政策的影响,熊丙奇介绍说,“按照规定,校外学科类培训不能进行资本化运作、还有不能上市融资,如果机构的主营就是学科类培训,那么上市机构就可能面临退市。如果一家机构也有非学科类业务,那你就需要剥离掉你的学科类业务,要么退市要么转型,所以说对上市机构来讲影响是巨大的。同时,对于准备上市的机构,上市工作就关闭掉了。”对此,熊丙奇说,政策执行下来影响巨大,必须要有稳妥的政策,因为牵扯到从业人员以及消费者的退课等问题。他说,希望各地在执行的时候,根据现实的情况,采取稳妥的措施,而不能采取急刹车的方式。

https://baijiahao.baidu.com/s?id=1707255580379292783&wfr=spider&for=pc

读完以上文字,给读者的初步印象是:上海新闻评论个体户熊丙奇是中央特派员吗?

2

20211220日,财新网“熊丙奇的博客”《要慎重出台针对高中学科培训的监管政策》:

https://xiongbingqi.blog.caixin.com/archives/252965

https://view.inews.qq.com/a/20211224A02C1000

读完以上文字,给读者的初步印象是:上海新闻评论个体户熊丙奇提醒谁“慎重出台针对高中学科培训的监管政策”?

3

20211227日,《光明日报》(熊丙奇)《办好职业教育须扭转“层次教育”思路》:

https://epaper.gmw.cn/gmrb/html/2021-12/27/nw.D110000gmrb_20211227_4-16.htm

https://m.gmw.cn/baijia/2021-12/27/35407252.html

http://www.nopss.gov.cn/n1/2021/1227/c219544-32317801.html

读完以上文字,给读者的初步印象是:上海新闻评论个体户熊丙奇要扭转谁的思路?

《光明日报》的个别编辑涉嫌不学无术,尸位素餐。

恕不赘述。

综上所述,读完以上文字,给读者的初步印象是:上海新闻评论个体户熊丙奇借助新闻媒体放大口气。

 

上海新闻评论个体户熊丙奇是上海交通大学淘汰的不称职的职员。或许不是双开。或因长期不交党费而自动脱党。在政治上不可靠不可信不可用。没有教师资格证书,没有新闻从业许可证书,自封“教育学者”,冒充专家教授,披着没有任何行政级别的民办非营利组织(不是机构编制部门会同教育行政部门核准审批的教育科研单位)21世纪教育研究院院长的外衣(没有聘用合同,没有任命文件),在新闻评论界招摇忽悠。以假乱真,以次充好,滥竽充数,鱼目混珠。

上海新闻评论个体户熊丙奇对中国教育一知半解不求甚解。井蛙观天,盲人摸象。似懂非懂,南辕北辙。以偏概全,失之毫厘谬以千里。明明只有半桶水,却偏要淌得很。

上海上海新闻评论个体户熊丙奇之流提供给媒体的文章有时表现为“四不”:主题不明确,概念不确切,事实不准确,观点不正确。

上海新闻评论个体户熊丙奇的特殊标记是“四偏”:站位偏向;立场偏执;观点偏激;方法偏颇。

上海新闻评论个体户熊丙奇之流崇美魅美跪美哈美,绝对不是遵纪守法安分守己的人。或许是一个歇斯底里的“政治狂人”,成事不足败事有余的“危险人物”。

上海新闻评论个体户熊丙奇之流千方百计挖空心思绞尽脑汁利用新闻媒体争夺执政党的教育决策权、评价权、话语权。是可忍孰不可忍。

 

 

以上内容,约****

收集整理:黑龙江省大庆市退休老汉 商江

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本人没有全日制大学文凭,没有高级专业技术职称。不是著名专家学者。并非“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒”。年过花甲不知天命。老朽愚钝幼稚可笑。独特方式报效国家服务人民。学识水平和艺术造诣有限。禁虚止假,抑狂制癫。针砭时弊,线锁秒杀。滴水穿石,烛火融冰。挥刀断流,舞剑拦风。温水煮青蛙,烈火烤田鸡。大庭训佞子,广众审刁民。常引用网络文字资料,发表文章不是为了得稿酬。不当之处望业内专家教授海涵。