民主生活会上的“高频词”如何落地？

　　

　　当前，各级各地专题民主生活会已陆续召开。这是继党的群众路线教育实践活动后的带有回顾、检验“四风”等突出问题整改落实是否到位的一次有着特殊意义的民主生活会。其中，不乏有“真刀真枪”批评和自我批评，如“政绩观偏差”、“好人主义”、“文山会海”、“脱离群众”、“意志消退”、“铺张浪费”等，以及领导干部“语重心长”的指导讲话，如“绝不能有‘牛栏关猫’问题”、“绝不能有‘松口气’、‘歇歇脚’的糊涂想法”、“领导干部之间要当面说短背后论长，不当两面人不做老好人”等铿锵有力、掷地有声的“高频词”出现。当然，说得好听，不代表做得好看。空谈误国，实干兴邦。那么，如此等等的“高频词”该如何落地？

　　强化教育。教育不是万能的，但是离开教育是万万不能的。一些党员干部，包括某些领导干部，平时不注重学习，不强化教育，思想认识不到位，理想信念不坚定，对于一些错误观念和行为的危害性，认识不足、抵制不够。即便在民主生活会的对照检查材料和批评与自我批评中提及，也往往是为了“闯关”，对于会上领导干部提的一些要求，也常常是一听一撂，没有完全做到入心入脑、形成共识。因此，必须始终抓好各级各地党员干部特别是领导干部的学习教育，尤其要强化对政治纪律、理想信念、道德修养的教育引导和锤炼提升，筑牢思想堤坝，使守纪律、讲规矩成为各级各地党员干部的思想自觉和行动自觉，在思想和行动上与党中央和上级保持高度一致，提高对“四风”等突出问题的免疫力。

　　示范引领。榜样的力量是无穷的。一些“不正之风”能不能得到有效遏制，有关禁令要求会不会得到有效落实，关键看各级各地党员干部特别是领导干部的示范带头作用的发挥与否。党员干部特别是领导干部要在任何时候、任何场合，都始终坚持以身作则、率先垂范，用自己的实际行动践行党的群众路线，实现好、维护好、发展好最广大人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题。在民主生活会上，更要带头喊出“对我开炮”，勇于拿自己开刀，揭短亮丑、红脸出汗，绝不能也不允许明哲保身、好人主义，甚至自我标榜、自我表演、自我感觉良好，失去了先进性、引导力，也自然难以让广大人民群众心甘情愿地听党话、跟党走。

　　勇于担责。在其位，谋其政，担其责，是各级各地党员干部特别是领导干部的基本素质要求。严肃党内政治生活，是党要管党、从严治党的核心和关键。责任重于泰山。习近平总书记不止一次地强调，党员干部要担起该担的责任。在作风建设进入新常态的今天，广大党员领导干部务必保持清醒头脑，时刻警醒自己，把作风建设不断推向深入，绝不能有“松口气”、“歇歇脚”的糊涂想法。要进一步严肃党内政治生活，坚决纠正党内政治生活随意化、平淡化、庸俗化的倾向，真正使批评和自我批评规范化、经常化、制度化。各级各部门党委（党组）特别是党委（党组）书记，要认真履行好管党治党的主体责任和第一责任人的责任，强化“底线”思维，牢固树立“抓好党建是本职，抓不好党建是失职，不抓党建是渎职犯罪”的理念，勇于担当、敢抓敢管、尽职尽责，真正把党要管党、从严治党各项要求落到实处。

　　修补制度。制度管根本，更管长远。民主生活会上形成的一些意见和决议，特别是会上出现的一些“高频词”能不能得到有效落实，关键取决于会后的有关制度是否修补到位、执行到底。应该说，一些“四风”问题的存在，从根本上来说，还是制度设计以及落实上出现了偏差。这就要求我们，不能寄希望于开一两次民主生活会，强调多少次“高频词”，就能够将“四风”问题完全清除、将领导的有关要求坚决落实，而要将着力点用在对现有制度的修补完善以及刚性执行上。要在清理、规范现有制度的基础上，建立健全作风建设长效机制，形成新的务实管用的制度体系，增强制度的针对性、操作性、可监督性，将权力关进制度的笼子，使制度成为管人管事管权的“利器”，杜绝“破窗效应”。

　　“不看广告看疗效”，群众不但听领导在台上如何“说”，更看领导在台下怎么“做”。民主生活会上的“高频词”再多，领导提的要求再铿锵有力、掷地有声，不落实、不落地，都是空空导弹、假广告，不仅骗人，还会害人。当然，促其落地，也不是一件简单的事情，必须依靠各级各地党员干部特别是领导干部学会“弹钢琴”、综合施策，才能精准落地。

　　（倪洋军）