各位同道：
您好！我们现在以九位专家率先联合署名的议案草稿，开始公开征集网上签名。格式是姓名加职称或职务，如：袁立，北京中医药大学东方学院副教授。请跟帖或用邮箱回复给我，并转发各网站、博客，及寻求两会代表的支持。请一切爱国者，一切热爱中华科学文化者，所有主张创新者，所有希望中华复兴崛起者，让我们打开眼界，放弃偏见和私利，共同扫除西方强加于我们民族心灵的最后一点阴影——民族科学虚无主义，恢复中华科学的主体地位，解放炎黄子孙的创造精神，共同开启一个真正的中华世纪！
感谢签名者和传播本帖的义士的大仁大勇！
起草人：袁立
提案草案：
敦请两会提案“恢复中华科学，粉碎民族科学虚无主义”呼吁书
一、案由：
中华文明 = 中华科学+中华文化，了解民族科学是懂得中华文化的基石，正确认识民族科学又是在世界上确立中华文明地位的基础。今天，中华已独立，人民已解放，国家已崛起，但与此极不协调的怪事接连出现：怀疑祖先发明地动仪，否定中医，语言文字学界有人坚持汉字落后论，西方也最多只承认中国有“四千年”历史…… 这一切与迎接中华复兴的时代背景极不相称！西方科学引进中国最多不过170年，而中华文明至少已经走过数千年历史。
我们呼吁国家和全体人民明确认识到这一点：没有独立的民族科学体系，中华文明是绝不可能存在到今天的！要迎接中华伟大复兴，必须彻底粉碎西方强加于中华民族身上的最后一件枷锁——民族科学虚无主义，恢复中华科学的主体地位，彻底解放全体国民的创造精神，共同为中华崛起贡献力量。
恢复民族科学地位并非是我们认为民族科学已经超越西方科学，而是认为总体仍然落后的中华传统科学，可以在整体论思想、复杂理论、立体逻辑等基础理论以及医学、重大灾害预报等应用科学这许多方面弥补西方科学的缺陷，为科学革命提供丰富的思路和途径。如果我们不主动恢复民族科学地位，就很可能导致西方在科学上引领一个“中国世纪”。
反对恢复中华科学主体地位者包括五种人：1、科学主义者；2、担心现代科学遭受冲击者；3、担心复古有碍科技创新者；4、只有人文国学传承而不知有民族自然科学的新儒家；5、既得利益者和希望迟滞中华崛起的敌对分子。
对于科学主义者，我们善意地奉劝你们打开眼界：东、西方科学都仅是追求真理的途径之一，绝非真理本身。对于担心现代科学受到冲击者，我们要说，恢复中华科学只是希望民族科学能够获得与西方科学平等对话的地位，也是对西方科学的有力补充，二者可以共同形成新的人类科学，完成科学革命。至于担心恢复中华科学会导致复古，不利于科技创新者，我们回答，恢复中华科学的主体地位只会更加解放全民族的创造精神，从而对前沿科学探索带来更多的途径和启示，只会有利于全民族全社会创新精神和创造氛围的形成。对于只懂人文国学而不懂民族自然科学者，我们要说，根据天人合一和道法自然的原则，中华人文学术是植根于自然科学的，民族自然科学地位的提高，只会有利于人文国学的弘扬。希望广大学者和更多的人民打破界限，主动学习和实际了解民族科学如中医等，共同恢复中华自然科学的地位，更好地弘扬中华文明。对于既得利益者，我们要提醒你，与其侥幸于中华复兴的迟滞，不如尽早补课学习，提高自我，完善自身的学识。对敌对分子，我们必须警告：中华的复兴和崛起是不可阻挡的！
请一切爱国者，一切热爱中华科学文化者，所有主张创新者，所有希望中华复兴崛起者，让我们共同扫除西方强加于我们民族心理的最后一点阴影——民族科学虚无主义，恢复中华科学的主体地位，解放炎黄子孙的创造精神，开启一个真正的中华世纪！
二、建议：
为恢复中华民族科学的主体地位，本提案建议中央政府做出如下决策：
1 、设立国家民族科学院或自然国学院。重点开展在中华传统科学指导下的复杂性研究，涉及经济、金融、重大灾害预测、东西方科学比较等领域。并在科技部建立相应的民族科学行业管理机构。中国已拥有一大批相关专家、学者和基础理论研究队伍。
2 、选择少数高校建立自然国学院，培养硕士博士研究生。决不让钱学森、竺可桢们经过艰苦努力恢复的少量的民族科学传承再次中断。
3 、编写有民族科学观的、体现整体观方法论的高校和中、小学自然国学教材。以清晰而全面的民族科学史观告诉孩子们，我中华不仅有辉煌的科技成就，而且有着独立于西方科学的完善严谨的民族科学体系。
4 、把古代汉语提高到与英文相同的地位。日本科学家实验证实，中国语言文字具有其它语文没有的、平衡开发左右脑智力的功能。任何人的外语能力都是受到母语能力制约的。因此，应该在各种考试考核中，允许选考古汉语或外语两者之一。
5 、相应的人才观念也应该以注重博学通才型代替注重专业型。新世纪要求科学工作者不仅要兼通东西方科学和东西方文化，甚至还要兼通东西方宗教，在所有大的领域不留知识和学术死角，因为一切知识的死角都可能是愚昧的诞生地。弗洛伊德曾经因为心理学实验结果不符合圣经而停止进一步的科学探索，而荣格跨越了宗教障碍从而取得了更大突破。我们唯物主义者的眼界和胸怀当然应该比弗洛伊德和荣格更为宽广——因为我们知道所有奇怪现象都有可以理解的物质基础，唯物主义的科学研究应该是没有禁区的。
6 、在重点大学挑选轮训民族科学家。使他们尽快接受现代科学知识，并熟悉现代学术规范。
7 、在国家级和政府各级科研的立项、评奖中，给民族科学一席之地。
8 、创办国家级自然国学网站，弘扬民族科学。
9 、成立中华自然国学研究会。团结民族科研工作者，共同为中华复兴贡献力量。建立中国整体论科学基金会，作为向科学革命的过度。
10、出版中华民族传统科学丛书，并翻译为英文等，开启中华学术输出的世纪。
11、承认中华文明和民族科学先驱者伏羲、老子的历史地位，他们对中华文明的贡献至少应当享有与孔子平等的历史地位。
12、改变人才以学历为首要标准为以有创新能力为首要标准，以学历为次要标准。在重视理论知识的同时重视动手能力和实际经验。
13、学术期刊发稿，要鼓励以创造性多少为首要标准。
14、加大对民族、民间申报专利尤其是申报海外专利的扶持力度。国家出资为所有国内特色发明申报海外主要国家专利；改变中国专利70%由外国人申请的现状。
15、在各级学校课本中改变落后的科学观表述，恢复科学的本来面目。科学只是已知的较为正确的知识体系：已知是相对于更多未知来说的，较为正确是仍然包括大量错误来说的。科学不是真理，认识科学的局限性是焕发全民族创造精神的基础。
16、联络印度学者、阿拉伯学者以及欧洲、美国承认世界存在东方科学的学者，积极筹备召开东方科学大会。然后进一步召开东西方科学联合大会，寻求世界科学革命的途径。
请一切爱国者，一切热爱中华科学文化者，所有主张创新者，所有希望中华复兴崛起者，请让我们共同扫除西方强加于我们民族心理的最后一点阴影——民族科学虚无主义，恢复中华科学的主体地位，解放炎黄子孙的创造精神，开启一个真正的中华世纪！
附件：1、本提案详细说明。2、提案科学背景：中国新世纪的科学大战。3、参考阅读书目：国内《中华自然国学纲目》《自然国学论文集》和国外《科学的终结》《复杂》等书。
提案起草执笔人：袁立，北京中医药大学东方学院副教授，中华自然国学丛书主编
参与修改并签名者，依同意署名先后为序：
卢 青，北京五中高级教师，民进东城区提案委员（感谢卢青先生对提案和说明的语气等的细致修改工作）
李世煇，中国科学院工程地质力学重点实验室客座研究员（参与修改主要人员）
王红旗，独立学者，中科大核反应堆专业毕业，已在海内外出版专著30余部（参与修改主要人员）
任振球，中国气象科学研究院研究员（参与修改主要人员）
严春友，北京师范大学哲学与社会学学院教授
李伯淳，对外经贸大学中华文化国际发展中心主任，国际天灾研究会会长
龙雨辰，中华文化复兴研究院哲学研究所研究员，曾任多家网站总编、副总编（参与修改主要人员）
胡 宏，中国科学院计算技术所 副研究员