| “一创双优”集中教育活动确定目标建章立制阶段工作台账 | ||||||||
| 2011 年1 月 16 日 | ||||||||
| 序 号 | 工作任务 | 确定目标 | 时 限 | 措 施 | 责任领导 | 责任单位 | 完成情况 | 备 注 |
| 1 | 创新教育观念 | 真正提高思想认识，转变教育观念树立创新意识，以新观念推动全面实施素质教育 | 2011.1.20 | 认真学习全教会精神和国家教育中长期发展纲要 | 全体教师 | 分步逐步落实 | ||
| 2 | 建章立制 | 完善规章制度 | 2010.12.30 | 紧密结合工作实际，对阻碍学校发展的过时制度，坚决废止；对缺少或不健全的制度，修订完善。 | 中心校办公室 | 分步逐步落实 | ||
| 3 | 构建高效课堂 | 针对教学模式较陈旧，一些教师还是以传统的教师、教材、教室为中心，努力构建自主生本高效课堂 | 2011.01.20 | 认真学习高效课堂22条 | 全体教师 | 逐步完成 | ||
| 4 | 学校建设 | 1、完成乡小教学楼建设 2、撤并前中、吕庄两处小学，新建一处24个教学班的寄宿制小学一所 3、完成麻口教学楼建设 | 2011.8.31 | 结合上级有关部门，争取乡村干部群众的支持 | 乡小 前中、吕庄小学 麻口小学 | 分步完成 | ||