今天是我们智虹职业学校几个专业的培训班开学的日子，我这个校长如同赶场一样，连续为人力资源师的二级、三级、公共营养师三级班的２００多名学员，进行了三场主题为“如何提升职场竞争力”的演讲。尽管这几天的气温很低，但学员们参与职业培训学习的热情却很高。人力资源师三级班更是达到了爆棚的程度，以致一再添加临时坐椅，人数达到了１３０多人，我的第一场演讲就是从这里开始的。三场演讲下来，每次的时间尽管只有半个多小时，但我还是全情投入，以足够的责任心来回应学员们对智虹学校一直以来的支持和厚爱。尽管比较疲惫，但能和学员们推心置腹地交流大家共同感兴趣的职场竞争力的话题，我的内心还是感到很充实。

坐在我们智虹学校课堂上的学员，大多数都是从职场中来，天气这么冷，宝贵的周末时间却消耗在我们的课堂上，大家是出于怎样的动机呢？学员们回答的很干脆：为了获得职业技能证书呗；获得这个证书干什么呢？当然是为了证明自己具有相应等级的工作技能啊；如果再追问道：仅凭一纸职业证书，真的能证明你的技能水平吗？大家的回答就不那么干脆了，底气未免有些不足。的确，职场是非常讲求实际的，职业技能并非仅仅靠几次课堂听讲、一些概念的掌握、一纸证书，就能够具有的。由各种专业知识和相关职业技能所构成的职业竞争力，是每一个职业人士梦寐以求的，参加职业证书的培训，通过职业证书考试，当然是获得职业竞争力的重要途径，但这仅仅是开始，是过程的一部分，可能是仅仅是很次要的一部分。

我和学员们强调的一个观点是，要充分利用好这个培训机会，既然大家认识到了学习职业技能的重要，并为此付出了相应经济和时间、精力的成本，那就要善于通过这个培训的过程，在课堂学习之余，自觉向身边的同学学习。力求做到上课前早来点儿，课间休息时少休息会儿，下课后晚走点儿，多和大家沟通交流，增进彼此间的了解和友谊，结成一个可以长期互动受益的学员网络，为自己今后的职业生涯奠定宝贵的人际关系基础。同时要认清这样一个简单的道理，一项实用职业技能的掌握，不可能单凭课堂上老师的讲授、教材的学习、概念的记忆、考场的应试等环节就能完成。这个过程仅仅是理论知识的掌握，如果没有在社会实践中的应用，职场中所需要的能力是很难真正掌握的。而在我们的学员中，有些就是从现实的专业岗位中来，他们其实就是我们更多没有专业实践经验学员很好的辅导老师。如何利用好我们的学员资源，就是大家应该认真思考、实践摸索的一个课题。

在我们的学员队伍中，绝大多数都是刚刚或即将开始自己的职业生涯，要想使自己今后的职业生涯富有意义、足够精彩，对自己的职业生涯进行个性化设计，无疑是非常重要的。我在和学员们交流这个题目时，着重强调了认清自己的重要性，只有清楚地知道自己的优势和劣势，在进行职业选择时才可能扬长避短，不是按别人或世俗的眼光，也不是按通行的物质待遇的简单标准，而是结合自己的条件和爱好、志向，选择适合自己、自己喜欢、有发展前途的职业和岗位，进而脚踏实地从低端、简单、实际的岗位做起，以踏实的心态，一步一个脚印地把自己职业生涯的最初几步走好，走扎实。要做到这些，我们这些涉世不深的年轻人有时需要一些帮助，比如照照镜子（职业咨询师的角色在一定意义上就是一面镜子），从而更直观地认清自己。