作者文章归档:许兴亚

读书19年,带工资的农民1年,中学教师12年,大学教师36年。自认为21世纪必将是马克思主义、社会主义大发展的新世纪。

走出对劳动价值论认识的误区


 走出对劳动价值论认识的误区

许兴亚

摘要:马克思主义的劳动价值论,起源于资产阶级古典经济学,又不同于古典经济学。它是用来说明商品经济中“私人劳动的社会性质”及其表现形式的,而不是关于“交换价值”或“交换比例”的理论。马克思主义的劳动价值论揭示了资本主义经济运动的事实和规律,不能将其简单地视为“公平”与“正义”以及“剥削与否”的理论,也不能将其视为简单的“逻辑假定”或“推论”。马克思主...

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市场经济,还是社会主义市场经济体制?


市场经济,还是社会主义市场经济体制?

——再论以马克思主义为指导,繁荣发展我国理论经济学

答叶祥松同志(之二)

许兴亚

内容提要:我国学术界存在着“试图用所谓‘市场经济一般’、‘资本一般’、‘股份制一般’等等之类的说法来‘规范’或‘评判’我国‘经济体制’改革的学者”,这是一个事实,而非“估计和猜测”。“市场经济一般”作为...

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马克思关于农村、农业和土地所有权问题的部分论述与我国农村经济的第二次飞跃


 

马克思关于农村、农业和土地所有权问题的

部分论述与我国农村经济的第二次飞跃

河南大学 许兴亚

摘要邓小平说:“中国社会主义农业的改革和发展,从长远的观点看,要有两个飞跃。”“农村经济最终还是要实现集体化和集约化。”“在搞社会主义方面,……我们最成功的是社会主义改造。”马克思主义经济学中所说的“土地所有制”是一种现实的经济关系和生产关系,而不是一种单纯属于上层建筑领域的“制度”或“权利&rdq...

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许兴亚教授谈“刘石增现象”


 

许兴亚教授谈“刘石增现象”

河南大学新闻传播专业硕士研究生 孟玉静

最近,在《东方今报》上发表了关于河南许昌59岁农民刘石增与《资本论》的文章,包括新华网、新浪网、中国新闻网等在内的多家媒体多所转载,引起了一定反响。为此我采访了其中涉及到的河南大学经济学院原院长、国内著名《资本论》研究专家许兴亚教授,请他谈谈有关的情况以及他的看法。

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做马克思主义经济学的好学生


 

做马克思主义经济学的好学生

许兴亚

 

    作者附记:今年55日是全世界无产阶级和劳动人民的伟大导师、马克思主义经济学的创始人卡尔·马克思诞生187周年。同时,今年的5月份,也是河南大学经济学院的前身——河南大学经济研究所成立20周年、河南大学经济系和贸易系成立12周年。特将2003年的一篇旧作刊登于下,以资纪念。

 

河南大学经济学院学生刊物《经济好望角》出版90年校庆专号,我谨表示热烈的祝贺!

河南大学的经济学科,是一个具有马克思主义光荣传统的学科。

马克思主义是我...

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马克思主义经济学,还是资产阶级经济学?


老曲新唱

 

马克思主义经济学,还是资产阶级经济学

 

许兴亚

 

(写于19971999年)

 

    江泽民同志在党的十五大报告中,提出了“高举邓小平理论伟大旗帜,把建设有中国特色社会主义事业全面推向二十一世纪”的历史任务。报告全面阐明了邓小平理论的地位及其意义,也为我国经济理论工作者指明了方向。然而,正是在这种情况下,我国经济学界却出现了一场关于“中国经济向何处去?”[1]的讨论。本文拟就这一问题谈谈自己的意见。

 

一、关于问题...

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关于马克思主义经济学基本立场的若干问题


关于马克思主义经济学基本立场的若干问题

——再论以马克思主义为指导,繁荣发展我国理论经济学

答叶祥松同志(之一)

 

许兴亚

   

内容提要 马克思主义经济学的基本立场并不存在所谓“逻辑上的矛盾”。“无产阶级”及其“赤贫”,是指雇佣工人的经济地位,而不是单纯从字面上理解的“有产”和“无产”的意思。“中等阶级”,就是“资产阶级”。我国改革开放和社...

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关于马克思主义经济学的基本立场问题的一封信


 

关于马克思主义经济学的基本立场问题的一封信

——回复高歌同志《对许兴亚先生让人困惑问题的商榷》

许兴亚

高歌同志:

很感谢您对我在《当代经济研究》2004年第9期所发表的那篇文章的关注,同时也感谢您把自己的文章发表在《经济学家》网站上、并且通过“马克思主义经济学”网站信箱转给了我。您在文章中写到,看到我那篇文章后“不仅产生好多疑问。主要有:一是马克思主义的基本立场就是‘无产阶级和劳动人民’的立场吗?二是‘无产阶级’与‘劳动人民’能否划...

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以马克思主义为指导,繁荣发展我国理论经济学


以马克思主义为指导,繁荣发展我国理论经济学
——兼论中国马克思主义经济学者的历史使命
许兴亚
(河南大学经济学院  河南  开封  475001)

摘要:进一步繁荣发展哲学社会科学,必须充分重视理论经济学的作用。必须坚持马克思主义的指导地位,决不能搞指导思想多元化。必须坚持马克思主义的基本立场、观点和方法,坚持历史唯物论和唯物辩证法。必须以科学的态度对待马克思主义经济学和西方经济学,坚持马克思主义经济学及其意识形态在中国理论经济学中的指导地位。必须坚持从中国社会主义社会的国情和实际出发,在继承的基础上进行大胆的理论创新,建设真正繁荣昌盛...

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