太傻留学咨询师本科团队A组

　　该团队专注于世界名校申请，在名校留学方面有着独特的认识与理解，曾经为数百名客户提供咨询服务，拥有包括ED、本科转学LAC全奖录取等在内的众多成功案例，被学生们誉为“最值得信赖的咨询团队”。众多客户最终进入全球排名Top100的名校学习，包括Harvard University，Princeton University，Dartmouth College，University College London，McGill University等。

　　软硬件合理提升 喜获名校录取

　　学员姓名：顾同学

　　毕业院校及专业：WLSA-FUDAN

　　硬件条件：托福100，SAT1400，SAT2 800

　　软性背景：有长期志愿者活动背景

　　申请目标：TOP40

　　录取院校：罗切斯特大学

　　服务项目：太傻飞跃计划

　　语言成绩提升效果：托福和SAT均是学生自己准备的。

　　申请服务效果：硬件不突出的情况下，低分录取罗切斯特

　　学员优势分析：3年的志愿者活动是比较出彩的；均分在85+，这个分数是比较理想的；数学满分，当然这个不能作为很大优势，毕竟中国学生数学满分的数量庞大。

　　学员劣势分析：1. SAT分数相对于申请TOP50来说是比较低的；2. AP考试；3. SAT2 只有一门数学。

　　服务针对性方案及服务过程：针对顾同学的背景情况，我们想要申请到TOP40的学校在硬件上我们是不占优势的，那么只能从背景方面着手挖亮点。

　　在和顾同学聊以往活动经历的过程中，最开始她提到了在小学有过出版作文集的经历，当时学生父母工作繁忙，无暇顾及孩子的成长和心理发展，顾同学就把自己很多想法通过写作的方式表达出来，后来她的作文本被老师注意到了，老师认为她非常有写作方面的天赋，于是鼓励她整理自己的作文集并帮忙联系出版社沟通，在整理作文集的过程中父母也一起参与进来了，从孩子的文章里了解到了孩子的内心想法，也明白了她们对于孩子的确是缺少关注，通过这个事件父母减少了工作量，抽出更多时间来陪伴孩子，而最终作文集也顺利出版。

　　这个素材最初我们是定为common主文书素材来用的，直到9月份的时候顾同学有次电话中无意提到自己做了三年的志愿者，当时在她看来这个志愿者工作就和其他中国学生都参加过的敬老院志愿者一样，没有太大的挖掘价值，然而我注意到的却是一个时间值，三年!我感觉到这个素材可能是非常有价值的，于是仔细询问了这个志愿者的具体内容，从而得知学生从9年级开始组织了一个team每周会去她们高中隔壁的特殊学校和里面的聋哑盲童做活动，曾经有组织20个志愿者带了20名特殊儿童去看过一场电影，期间每个志愿者都会和自己对应的特殊儿童针对电影情节和画面进行讲解，逐渐通过3年的接触，她们这个志愿者团队和这些儿童建立了信任关系，而这个志愿者活动以每周一次的频率坚持了三年!大家都知道common里在活动素材那一页针对活动频率会需要学生提供到具体每周几小时，每年几周的信息，可见学校对于申请人每个活动的持久性是有一定考量的。当时我就告诉顾同学，我们common主文书就用这个素材!

　　最终这篇主essay以这个志愿者活动为素材，写到了学生从最初自认为自己的visit给这些儿童带去了欢乐，但最终却发现她们给儿童讲的很多故事、新闻、笑话，由于这些孩子的特殊性孩子们根本无法理解，也体会不到快乐，从而让顾同学思考究竟志愿者活动的意义在哪里，究竟怎样才能真正为她们带去快乐，于是她组织了上面提到的志愿者和儿童1V1的观看电影活动，志愿者为孩子们讲述蓝天是怎样的，卡通人物形象是怎样的，这次活动让这些孩子们真的发自内心地笑了，也让顾同学明白了志愿者应该去了解对方需要什么，再去制定真正能帮到对方的活动。

　　结合主essay塑造的顾同学是一个有社会责任感、有爱心、能设身处地从对方角度考虑问题、坚持这些品质，为了配合主essay的基调，我建议顾同学专业选择社会学，这样背景和专业就能完美契合了。

　　最终罗切斯特的录取信上，明确提到了正是这个志愿者活动让顾同学拿到了录取，作为专业咨询顾问，我始终相信从自身出发挖掘背景再进行深度润色，同时匹配契合的专业，才是真正意义上的背景提升。

　　学员感言：

　　完美啊~

　　这个分数可以ED拿下罗切斯特真的太开心了，提早结束战争!